59 / 90
59
Kerntaak 1 Benoemt de eigen ontwikkeling en kiest middelen en wegen om daarbij passende leerdoelen te bereiken.
1.2 Werkproces Inventariseert geschikte manieren van leren.
Omschrijving:
Je inventariseert - al dan niet met hulp van derden - verschillende geschikte manieren van leren die
bijdragen aan de ontwikkeling van een competentie of het leren uitvoeren van een taak binnen een
bepaalde context.
Gewenst resultaat:
Je hebt een overzicht van verschillende geschikte manieren van leren die nodig zijn om de leerdoelen te
bereiken.
Competenties
Componenten
Prestatie-indicatoren
Vakkennis en vaardigheden
Onderzoeken
• Informatie achterhalen
• Openstaan voor
nieuwe informatie
Je verzamelt, eventueel met
behulp van anderen, uitgebreid
informatie over de verschillende
(nieuwe) manieren van leren,
zodat je hier een overzicht van
hebt.
• Kennis van het leerrepertoire:
mogelijke leeractiviteiten
• Kennis om te oordelen over de
mogelijkheden van het
leerrepertoire
Creëren en
innoveren
• Vernieuwend en
creatief handelen
Je komt met voorstellen om
andere leerstijlen te ontwikkelen
en andere leeractiviteiten dan
gebruikelijk uit te proberen om de
eigen leerdoelen te bereiken.
• Kennis van het leerrepertoire