16
Evalueren en beoordelen
• De praktijkopleider/docent controleert of alle
punten van de opdracht correct zijn weergegeven.
• Hij houdt in de beoordelingsmonitor bij wat wordt
beoordeeld.
• Je hebt het oriënteren afgerond. De informatie die
je hier hebt verzameld, heb je nodig voor de
volgende stap.
• In stap 2 ga je een activiteitenplan maken en je
verder voorbereiden.
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak.
Nederlands
• Lezen niveau B2
• Luisteren niveau B2
• Gesprekken voeren niveau B2
• Spreken niveau B2
• Schrijven niveau B2
MVT (Moderne vreemde talen)
• Oefenen met het lezen van handboeken en instructies van domotica in het Duits en Engels.
• Werking actuatoren en sensoren bestuderen.
• Uitwerking op basis van het Raamwerk Moderne Vreemde Talen.
Rekenen en wiskunde
• Uitwerking op basis van het raamwerk Rekenen en Wiskunde.
Leren, loopbaan en burgerschap
1.4. Benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling.
1.5. Inventariseert geschikte manieren van leren.
1.6. Kiest bij de situatie en bij zichzelf passende manieren van leren.
2.2. Onderzoekt welk werk er is en wat bij hem past.
4.2. Maakt gebruik van werknemersrechten.
STUDIEBRONNEN
• Het Basisdocument
• Theorieboeken
•
tr@nsferEElektrotechniek 3MK
•
tr@nsferEElektrische installatietechniek 4MK
•
tr@nsferEbesturingstechniek 4mk; hoofdstuk 4
• Cadelit lichtinstallaties; bussysteem
•
tr@nsferEDigitale techniek/Datacommunicatie 4MK ; hoofdstuk 10
• Installeren communicatie- en signaalinstallaties in gebouwen
• Installatietechniek Kenteq
• Besturingstechniek 1
• Domoticatraining Induteq op internet
NEN-EN 50090 Gebouwbeheersystemen (HBES)
• ISSO publicatie 77 Installaties voor Levensloopbestendig wonen.
• NTA 8044
• Technische omschrijving voor het projecteren, berekenen en uitvoeren van installaties volgens
het Elux-installatieconcept