55 / 62
55
1 Je gebruikt taal tijdens je werk/stage en op school
• Veel lezen, luisteren, schrijven en spreken met
zinvolle kritiek op je taalgebruik.
2 Taalles van een ervaren taaldocent
• Je oefent op het vak gericht Nederlands en vreemde
talen onder begeleiding van een ervaren taaldocent
tijdens lessen of workshops.
3 Taalondersteuning en oefening individueel.
• Bij persoonlijke taalproblemen krijg je extra hulp
en ondersteuning. Bij het invullen van je mini-POP
kun je samen met je begeleider bepalen hoeveel
ondersteuning je nodig hebt.
3 Werken met het communicatieschema
Het niveau van je taalvaardigheid geeft aan in hoeverre
je in staat bent om:
• Uit een boodschap onderwerp, doel en thema’s te
halen (lees- en luistervaardigheid).
• Je boodschap af te stemmen op doel en publiek
(spreek-, gespreks- en schrijfvaardigheid).
• Je boodschap goed op te bouwen, verbanden aan te
brengen (spreek-, gespreks- en schrijfvaardigheid).
Dat moet je dus leren. Om je daarbij te helpen werk je
stapsgewijs volgens het communicatieschema.
Schema communicatie
a Je bepaalt onderwerp, doel en thema's van wat je
gelezen of gehoord hebt of je bepaalt onderwerp, doel
en thema's van wat je wilt zeggen of schrijven.
• Waarover gaat het?
• Wat wordt er over dat onderwerp gezegd?
• Met welk doel?