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provincia
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OCTUBRE 2015
LaSinfónicadelAljarafe cultivael amor
Profesores de la joven orquesta sevillana, liderados por Pedro Vázquez, participan en el Proyecto
Luna, apoyado por la Diputación, que implicará amás de 700 niños a lo largo de este curso
[2]
A.FLORES
«El destino quiso que estuviera allí»,
comenta el médico del Club Deporti-
vo Utrera, Francisco Álvarez, que el
pasado domingo evitó la muerte de
un futbolista de 13 años del Don
Bosco Club de Fútbol, tras un brutal
choque con un compañero. Álvarez,
al que sus amigos y vecinos describen
como un «hombre sencillo y humil-
de», fue al partido por casualidad,
Un héroe sencillo y humilde
LA NOVEDOSA INICIATIVA NACIÓ EN EL CONSERVATORIO DE SANLÚCAR LA MAYOR
La Federación Andaluza de Espe-
leología ha organizado un amplio
programa de inmersiones en algu-
nas de las simas más profundas de
España, como la del Hierro.
[9]
SAN NICOLÁS DEL PUERTO
Espeleólogos de
toda España se
darán cita en el
Cerro del Hierro
Ya no quedan canteros, pero Andrés
Benítez es el último de Osuna que
aún puede recordar un oficio durí-
simo, que se transmitía de padres
a hijos, y que contribuyó a construir
OSUNA
El último cantero
recuerda un oficio
perdido que ayudó a
construir la ciudad
FUENTES DE ANDALUCÍA
El Centro del Barroco,
una ventana única al
patrimoniohistórico
[10]
LA VEGA
La Rinconada se
apunta a la moda
[12]
El concurso ornitológico de El Viso
del Alcor, uno de los más importan-
tes de los que se celebran en la pro-
vincia de Sevilla, reúne hasta el pró-
ximo sábado a más de dos mil pá-
jaros de distintas procedencias que
cuentan con un común denomina-
dor común: son ejemplares consi-
derados de élite, en los que el hom-
bre con la materia prima de la na-
turaleza y la herramienta de la
genética ha creado una asombrosa
variedad de colores y formas. El Viso
es una potencia ornitológica mun-
dial que cuenta con criadores reco-
ElViso, unapotencia
ornitológica
mundial, reúne a
2.000 pájaros de
asombrosos colores
LOS ALCORES
Manuel Sánchez propone en un li-
bro unmétodo educativo basado en
la interacción y el diálogo con el
alumno que permite desarrollar sus
inteligencias múltiples. Su proyec-
CAMPIÑA
Un joven profesor de
Paradas propone en
un libro un nuevo
método educativo
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