begeleidersinformatie
52
Mechatronicau
Doel van de fase
• Uitvoering geven aan de Beroeps Praktijk Vorming:
–– kerntaken en werkprocessen uitvoeren
–– beoogde competenties ontwikkelen
• bedrijfskundig onderzoek
• technisch onderzoek
• loopbaanonderzoek doen
• tussentijds functioneringsgesprek voeren en n.a.v. afspraken handelen bijstellen
• presentatie voorbereiden
PROJECTBEGELEIDER
De student zal met u communiceren over zijn definitief vastgestelde
BPV-werkzaamheden.
Controleer of deze voldoende de kerntaken/werkprocessen dekken.
Tevens zal de student een afspraak met u maken voor een bezoek aan het
BPV-bedrijf.
Studenten kunnen nogal eens volledig opgaan in hun werkzaamheden tijden de
BPV.
U kunt ze herinneren aan de afspraak en tevens bewaken dat de tussentijdse
evaluatie plaatsvindt.
COMMUNICATIE/NEDERLANDS
De studenten zijn inmiddels al enige weken op hun BPV-bedrijf. Regelmatig zijn er
terugkombijeenkomsten op school. Tijdens deze bijeenkomsten is het de bedoeling
dat ze elkaar weer ontmoeten en ervaringen uitwisselen.
De docent Communicatie/Nederlands kan tijdens een van de eerste terugkom-
bijeenkomsten een workshop verzorgen waarin studenten met elkaar overleggen
(gesprekken voeren). Misschien zijn er zaken waar de studenten tegen aanlopen of
moeite mee hebben. Laat ze elkaar vertellen met welke producten ze bezig zijn. U
kunt deze gesprekken in goede banen gaan leiden en de studenten hierin onder-
steunen. Laat ze vooral interactief zijn naar elkaar.
Als u besluit om in deze periode ‘Gesprekken voeren’ te examineren, kunt u de
studenten ondersteunen met informatie over de aanstaande examinering, bv. met
de formats voor de instellingsexamens van Cinop/Cito, waar u voor de beoordeling
gebruik van kunt maken.
Terug naar inhoud
