23 / 44
מטרות הוראה
הלומדים -
•
יכירו את מבנה בית הכנסת על חלקיו.
•
יזהו סמלים יהודיים בבית הכנסת.
•
יכירו את המושגים: ארון קודש, פרוכת, עזרת נשים, בימה.
פעילויות בחוברת
. הלומדים יספרו ויכתבו על תפילה בבית הכנסת:
1
יספרו על מבנה בית הכנסת, על הקישוטים שבתוכו ומחוצה לו, ועל האביזרים
20-19 '
והחפצים שבו. כדאי להפנות את תשומת לב הלומדים לתצלומים שבעמ
שבחוברת לתלמידים. בתצלומים אפשר לראות את סדרי הישיבה בבתי הכנסת
הספרדי והאשכנזי ולהבחין בהבדלים ביניהם.
. הלומדים יזהו בציור את מבנה בית הכנסת מבפנים, חלקיו ותשמישי הקדושה שבו.
2
. הלומדים יענו על השאלות וירכיבו אתהתצרף. (תצלום ביתהכנסת באוסלו, נורבגיה).
3
. הלומדים יצבעו את הפרוכת ויזהו את הסמלים היהודיים המופיעים עליה: אריה -
4
סמלו של שבט יהודה וסמל העיר ירושלים - כתר תורה, לוחות הברית, מגן דוד,
מנורה וענפי זית.
פעילויות נוספות
. הלומדים יבקרו בבית כנסת ויצלמו אותו מבפנים ומבחוץ.
1
. הלומדים יביאו לכיתה תמונות של בתי כנסת ברחבי העולם, עתיקים וחדשים, ויזהו
2
בהם את הסמלים היהודיים.
23