14ICT2MIBT3B - page 20

18
Bespreek met je begeleider wat
er goedging en waar je je nog
verder moet ontwikkelen.
7
Evalueren
7
In het kort
Beoordeling dossier
Uitvoeren
functioneringsgesprek
Definitief afronden van
het beoordelingsformulier
Bronnen
Þ
Þ
Þ
Þ
Informatie voor de docent
Evalueren
De evaluatiefase is een echte onderwijskundige stap. U kijkt
samen met de student terug op zijn functioneren. Houd er
rekening mee dat deze fase de nodige tijd kost. Een goede
planning is dan ook cruciaal.
De fase start voor u als de student zijn complete dossier inlevert
en een afspraak maakt voor een functioneringsgesprek (naar
wens kunt u er ook voor kiezen die zelf in te plannen).
Daarna controleert u het dossier op volledigheid. U kunt nu het
beoordelingsformulier vrijwel helemaal invullen.
Tijdens het gesprek biedt het gemaakte reflectieverslag vele
handvatten om het functioneren van de student te bespreken.
Daarna kunt u het beoordelingsformulier helemaal invullen.
Tijdsduur
Plan per functioneringsgesprek 10 tot 20 minuten in. U kunt dit
flexibel doen door voor verschillende studenten verschillende
tijdsduren af te spreken. Vaak weet u vooraf al hoeveel tijd u
nodig heeft met een bepaalde student.
1...,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,...42
Powered by FlippingBook