12
Competenties
- componenten
Kwalificerend
Prestatie-indicatoren
VERPLEEGKUNDIGE - Fase 3
voldoende
goed
onvoldoende
H Overtuigen en
beïnvloeden
–– overeenstemming
nastreven
–– gesprekken richting geven
–– onderhandelen
P
Dit betekent dat:
• je het anamnesegesprek in duidelijke banen leidt
• je naar verschillende belangen enmogelijkhedenmet
betrekking tot de verpleegkundige zorg kijkt
• je eruit probeert te halen wat realistisch gezienmogelijk is
• je hierbij streeft naar overeenstemming
• je draagvlak creëert
zodat:
• alle betrokkenen kunnen instemmenmet het
begeleidingsplan.
J Formuleren en
rapporteren
–– correct formuleren
–– nauwkeurig en volledig
rapporteren
P
Dit betekent dat:
• je verkregen anamnesegegevens correct en accuraat verwerkt
• je verpleegdoelen, activiteiten en interventies formuleert
zodat:
• het begeleidingsplan voor alle betrokkenen inzichtelijk en
begrijpelijk is.
K Vakdeskundigheid
toepassen
–– vakspecifiekementale
vermogens aanwenden
P
Dit betekent dat:
• je gebruik maakt van je kennis over stoornissen,
beperkingen, functioneringsproblemen en ziektebeelden van
alle zorgcategorieën
• je vragen kunt beantwoorden
zodat:
• je een verantwoorde verpleegkundige diagnose stelt.
M Analyseren
–– informatie genereren uit
gegevens
–– conclusies trekken
–– verbanden leggen
T
Dit betekent dat:
• je de verzamelde gegevens analyseert, de juiste verbanden
legt en logische conclusies trekt
zodat:
• je de verpleegkundige diagnose en het begeleidingsplan op
adequate wijze en verantwoord opstelt.
Werkproces 1.2 Biedt persoonlijke verzorging enmonitort gezondheid enwelbevinden
E Samenwerken en
overleggen
–– afstemmen
–– proactief informeren
P
Dit betekent dat:
• je zonodig andere zorgverleners consulteert en inschakelt
• je tijdigmet andere zorgverleners overlegt
• je alle betrokkenen tijdig en volledig informeert
• je tijdig belangrijke zakenmeldt
zodat:
• er een professionele samenwerking bestaat rondom de
persoonlijke verzorging enmonitoring.
