De BaRBeCue
93
2) Invullen competentiescoretabel
Je vult, samen met je begeleider, de competentiescoretabel in. Dit
doe je aan de hand van: Activiteitenplanner, beoordelingsformulieren,
reflectieverslag, gemaakte werkstuk, theoretische ondersteuning.
Berg het reflectieverslag op onder tabblad 15 en 16.
3) Bijwerken portfolio
[aan de hand van: Activiteitenplanner, beoordelingsformulieren,
reflectieverslag]
Alle producten uit de activiteitenmap berg je nu op in je portfolio.
Mijn volgende beroepstaak is:
Bronnen
• Cd-rom Basisvaardigheden Metaal
• Cd-rom Basisvaardigheden Constructie
• Basisvaardigheden constructie keNteQ - 300-321-0
• Basisvaardigheden constructie – keNteQ – 300-101-1
• tekeninglezen COO keNteQ - 100-301-2 (Schalen en
maatinschrijvingen)
• Via internet Google (metaalzaagmachines)
• Buigen met handgereedschap 300-322-2
• Buigen met hoekbuigapparatuur kenteq 300-322-3
• Integratie plat- en profielconstructies kenteq 300-343-2
Ondersteuning, Links
•
http://www.techniekstad.nl•
http://www.leerstofnet.nl•
http://www.encyclo.nl/begrip/Constructiebankwerken•
http://www.verbinden-online.nl•
http://www.techniekinbeeld.nl•
http://www.2college.nl/tech/•
http://www.tribologie.nl•
http://www.lasernieuws.nl/site/home/home.html• http://
www.leren.nl•
www.consortiumbo.nlVeiligheid
•
http://www.VCA.nl