Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  39 / 42 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 39 / 42 Next Page
Page Background

39

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR

Leerling:

Complexiteit

Beoordeling

B

werkvorm

beoordelingsvorm

beoordelaars

BPV

ok

Kerntaak LLB

Kerntaak

Werkproces

Code

Competenties

Prestatie-indicator of

verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator

leerling

praktijkopleider

docent

score D - A - G

Opmerkingen

Stap 1 Oriënteren

Tabel bewerkingen lasvaardiheden

BG E v

Verslag

G2,3 P v

Tabel vaardigheden

G2,3 P v

Tabel werkvolgorde

G2,3 P v

Stap 2 Invullen mini-POP

Ingevulde planning

ind E t

A Beslissen en activiteiten

initiëren

Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.

Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten.

Stap 3 Voorbereiden

Beoordelingen oefening onderhands lassen

ind P pra/v

Beoordeling oefening staande hoeklassen

ind P pra/v

Beoordeling oefening buitenhoeklassen

ind P pra/v

Kennistoets vakvaardigheden

ind K v

Werkvoorbereiding van de eindopdracht

ind P pra/v

Stap 4 Uitvoeren

Het product, de eindopdracht

ind Ci

pra

K Vakdeskundigheid

toepassen

Gebruikt zijn kennis van machines en gereedschappen om deze vakkundig te kunnen in- en

afstellen.

L Materialen en middelen

inzetten

Kiest, controleert en gebruikt materialen, middelen en gereedschappen die nodig zijn voor het

verplaatsen, bewerken en vervormen van het materiaal. Draagt zorg voor het goed in en

afstellen van machines en gereedschappen.

T Instructies en

procedures opvolgen

Past de geldende bedrijfsregels en procedures toe bij het in en afstellen van machines en

gereedschappen.

E Samenwerken en

overleggen

Raadpleegt zijn collega’s om complexe producten te kunnen bewerken of vervormen.

K Vakdeskundigheid

toepassen

Bewerkt en vervormt het materiaal vakkundig en accuraat.

T Instructies en

procedures opvolgen

Volgt de voorgeschreven procedures op.

Stap 5 Controleren

Controlelijst van jezelf

ind P l

J Formuleren en

rapporteren

Legt de meetresultaten vast.

Controlelijst mededeelnemer

G2 P l

L Materialen en middelen

inzetten

Gebruikt en draagt zorg voor meetgereedschappen, materiaal en persoonlijke

beschermingsmiddelen die nodig zijn voor het meten en controleren van de vervaardigde

d t

T Instructies en

procedures opvolgen

Hanteert de voorgeschreven meetmethoden en meetinstrumenten.

F Ethisch en integer

handelen

Houdt rekening met zijn omgeving en maakt zijn werkplek schoon en voert het afvalmateriaal

volgens de voorschriften af.

L Materialen en middelen

inzetten

Gebruikt de juiste middelen om de producten en zijn werkplek schoon te maken.

T Instructies en

procedures opvolgen

Vult alle relevante formulieren correct in volgens de voorgeschreven bedrijfsprocedures.

Stap 6 Beoordelen

Ingevulde beoordelingsmonitor

ind Ci/Ep ab

M Analyseren

Kan zijn eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in volgende

opdrachten nodig is deze aan te passen.

Bewijsstukken criteriumgericht interview ind Ci/Ep ab

P Leren

Is in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen.

Eindpresentatie / demonstratie

ind Ci/Ep ab

Stap 7 Terugkijken

Een ingevuld mini-POP

ind E t

U Omgaan met verand. en

aanpassen

Onderkent en accepteert dat beroepseisen en beroepsuitoefening veranderen en kan zijn plan

van aanpak hierop aanpassen.

Terugkijkverslag

ind E t

Bijgewerkt portfolio.

ind FG ab

Materialen en middelen

inzetten

Draagt zorg voor de aangeleverde materialen, middelen en gereedschappen.

1.1 Voorbereiden

werkzaamheden

Metaalbewerker [94301]

Product

Lassen MIG/MAG 2

1.6 Meten, testen en controleren

van vervaardigde producten

1.7 Afronden werkzaamheden

1.2 Machine en gereedschappen

in- en afstellen

1.4 Verbinden van onderdelen

Heeft de verzamelde informatie zodanig geïnterpreteerd dat er een duidelijk beeld is van de

werkopdracht.

1.4 Plant zijn eigen leerproces en

voert uit

1.1 Benoemt leerdoelen voor

eigen ontwikkeling

1

1

2.3 Stuurt de eigen loopbaan en

onderneemt acties die daarbij

nodig zijn

1.5 Evalueert de gekozen manier

van leren

L

2

1

1

1

1

Monitor

1

K

W

Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen.

Onderzoeken

N

Stelt zich op de hoogte van veranderingen in de samenleving en werkomgeving en maakt

hiervan gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen.

Gedrevenheid en ambitie

tonen

Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ont-dekken en investeert tijd en energie om

tot een keuze te komen.

W

Gedrevenheid en ambitie

tonen

Vakdeskundigheid

toepassen