20
CONSTRUCTIEWERKER
Activiteitenplanner
Beroepstaak
Complexiteit
Naam student
Praktijkopleider
Begeleider school
TIPS uit de vorige beroepstaak
Neem de TIPS, gegeven op het reflectieverslag
van de vorige BT hier over. Geef aan welke
activiteiten je in deze BT gaat uitvoeren om de
TIPS te verbeteren.
Competenties die extra aandacht krijgen in deze beroepstaak
• Bespreek met je begeleiders welke compe-
tenties in deze BT extra aandacht krijgen.
Praktijk TIG-lassen
• Onderhands lassen
• Staande hoeklas
• Buitenhoeklas
Oefenwerkstukken vervaardigen In te vullen door student (in overleg met praktijkopleider)
Eindopdracht
Vaktheorie
• Tekeninglezen
• Uitslagen maken
• Polytechniek
• Rekenen/wiskunde
• TIG lasverbindingen
• Materialenleer
– de indeling van staalsoorten benoemen
in ongelegeerd, laaggelegeerd en
hooggelegeerd staal
– destructieve en niet-destructieve
onderzoeksmethoden
• Meten en controleren
• Arbo-regels ten aanzien van veiligheid en
gezondheid bij de laswerkzaamheden
• Veiligheid en milieu (VCA)
Onderwerpen
Ik ga leren/
ontwikkelen/
vervaardigen
Begin
Eind