ONDERWIJSASSISTENT - Fase 3
6
Voorbeeld BO/SO
Tromgeroffel …. Trrrrrrr, boem, boem!!
“Hooggeëerd publiek!” roept een kleine jongen in een lange zwarte jas met een hoge hoed
in zijn hand, “De voorstelling kan beginnen!”
Zo begint de musical van groep 8. Maanden van tevoren hebben leerlingen, leraren en
onderwijsassistenten hard gewerkt om alles voor elkaar te krijgen. De ouders in de zaal
kijken stralend toe. Af en toe flitst een fototoestel. Het applaus klinkt luid door de zaal.
Voorbeeld (V)MBO
Het historische themapark is bijna in zicht, de spanning in de bus stijgt.
“We zijn er bijna, we zijn er bijna. Maar nog niet helemaal,” zingen de leerlingen voor in
de bus. Van achter begint een groepje luidkeels te zingen:
“Ik heb een tante in Marokko en die komt, hiep hoi! Ik heb een tante in Marokko en die
komt, hiep hoi!”
Temidden van deze kakofonie van geluiden zit een jongen met oordopjes in, rustig naar
muziek van zijn I-pod te luisteren.
Na vaak vele vergaderingen, andere momenten van overleg en veel geregel, is het moment daar.
Een evenement organiseren is een echte topprestatie! Een topprestatie die een team gezamenlijk
levert. Met elkaar is eerst afgesproken wat de bedoeling is. Wat gaan we doen? Hoe gaan we
dat plannen? Wie doet wat? Draaiboeken worden gemaakt, instructies gegeven en opdrachten
uitgevoerd. Deze beroepsprestatie gaat over jouw rol als onderwijsassistent daarin.
TIP:
Lees de opdracht en het resultaat eerst door voordat je met de planning begint.
