![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0071.png)
70
KWALIFICEREND DOSSIER
Presentatie
Met een presentatie heeft de student de mogelijkheid om
de gemaakte beroepsproducten of diensten te tonen en te
demonstreren. Daarbij geeft de student toelichting, uitleg
en achtergrondinformatie. Beoordeling vindt plaats aan
de hand van gestelde criteria.
Prestatie-indicator
De prestatie-indicator geeft de mate van
competentiebeheersing aan binnen een werkproces.
Met de prestatie-indicator van de competentie meet de
beoordelaar of het resultaat en het daaraan voorafgaande
proces is aangetoond.
Een prestatie-indicator is opgebouwd uit
beheersingscriteria met daaruit voortvloeiend het
uiteindelijke resultaat.
Productbeoordeling
De producten of diensten die de student oplevert na het
uitvoeren van een werkproces, worden aan de hand van
gestelde criteria op hun kwaliteit beoordeeld.
Projectopdracht
Is een leer- en/of exameneenheid voor de niveau 3
opleidingen, ook wel een sturingsmiddel genoemd. De
student realiseert een onderdeel van een project binnen
het eigen vakgebied.
Tijdens het werken ontwikkelt of toont de student zijn
competenties en verzamelt hiervoor bewijsstukken.
Projectwijzer
Dit is een leer- en/of exameneenheid voor de niveau 4
opleidingen, ook wel een sturingsmiddel genoemd. De
student ontwikkelt en realiseert meestal een compleet
project binnen het eigen vakgebied.
Tijdens het werken ontwikkelt of toont de student zijn
competenties en verzamelt hiervoor bewijsstukken.
ROC
R
egionaal
O
pleidingen
C
entrum
Reflectieverslag
In het reflectieverslag kijkt de student terug op de
uitvoering van de werkzaamheden uit de fase of
leereenheid. Hij beschrijft dit handelen en reflecteert er
schriftelijk op. Een reflectieverslag wordt geschreven aan
de hand van de STARRT-methode.
STARRT-methode
De STARRT-methode is een gestandaardiseerde methode
om de manier van handelen te verantwoorden:
S
ituatie waarin de student verkeerde
T
aak welke de student op zich heeft genomen
A
ctiviteit die de student heeft uitgevoerd
R
esultaat van handelen
R
eflectie op de activiteiten
T
oepassingsmogelijkheden voor de toekomst
Student
Student is de aanspreektitel voor alle deelnemers van het
ROC.
Werkproces
Een geheel aan beroepshandelingen gericht op een
specifiek doel binnen de beroepspraktijk, vastgelegd in
het kwalificatiedossier.