GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 KINDEROPVANG - PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG - FASE 3
6
Andrew werkt als groepsleider bij een zorgboerderij voor kinderen tot 14 jaar. De meeste
kinderen hebben zich in hun vroege jeugd niet veilig gehecht. Andrew moet regelmatig
ingrijpen omdat de situatie tussen Johan en Alex dreigt te escaleren De spanningen tussen
de twee jongens leiden ook tot onrust bij de andere kinderen. Het team bespreekt met de
orthopedagoog hoe Johan en Alex kunnen leren conflicten te hanteren en/of te voorkomen.
In het begeleidingsplan van beide jongens wordt opgenomen op welke manier de jongens
begeleid gaan worden om ander gedrag ten opzichte van elkaar te vertonen. Andrew neemt
de taak op zich om, als onderdeel van het begeleidingsplan, het activiteitenplan voor
de jongens uit te werken. Hij onderzoekt hiervoor of er in de regio activiteiten geboden
worden die de jongens aanspreken. Hij overlegt met het team en de jongens over de inhoud
van dit activiteitenplan.
Oriënteren en Plannen
Overleg met je begeleider over je POP en de voorwaarden voor het uitvoeren van de opdracht
in de beroepsprestatie. Bekijk de resultaten en de beoordelingslijst. Wanneer bepaalde
bewijsstukken niet haalbaar zijn, zoek dan naar vervangende bewijsstukken. Soms is het nodig
dat je een aanvullend bewijsstuk inlevert. Bespreek je keuze voor de bewijsstukken met je
begeleider. Maak vervolgens je PAP. Leg een inleverdatum voor de resultaten vast.
Plan een datum voor het voortgangsgesprek met je beoordelaar.
Stap 1 en 2 van de Wegwijzer zijn aangetoond.
GO / NO GO
De moeilijkheidsgraad van de opdracht staat in de tabel hieronder aangegeven.
De mate van
complexiteit van de
beroepssituatie
De mate van
zelfsturing
De mate van
verantwoordelijkheid
voor
gesloten context
geleid
uitvoering van eigen takenpakket
open context
begeleid
jouw samenwerking met collega’s
complexe context
zelfstandig
de hele zorg- en begeleidingscyclus
aansturing van collega’s op hetzelfde
of lager niveau
