10 / 30
10
WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
Werkproces:
2.2 Nemen van voorzorgsmaatregelen
Competenties:
T Instructies en procedures opvolgen
Werkproces:
2.3 Lokaliseren en analyseren van (oorzaak) storing
Competenties:
M Analyseren
T Instructies en procedures opvolgen
Werkproces:
1.1 LLB Benoemt leerdoelen voor
Competenties:
J Formuleren en rapporteren eigen ontwikkeling
M Analyseren
N Onderzoeken
W Gedrevenheid en ambitie tonen
TE BEHANDELEN LESSTOF
Vaktechnisch
Wis- natuurkunde
• Tabellen en grafieken – machtverheffen
• Massa, volumedichtheid – kracht, zwaartekracht
Leidingwerk
• Inleiding flensmonteur
Vaktheorie
• P&ID (leidingwerk)
Nederlands
• doorlopende leerlijn volgen
Engels
• doorlopende leerlijn volgen
Informatica
• Voorbereiding PowerPoint, Excel en Word
AANWIJZINGEN BEGELEIDERS
Vakdocent
• Draagt zorg voor de ondersteunende theorielessen.
• Producten die ingeleverd worden, moeten worden beoordeeld. Verwerk dit in de
beoordelingsmonitor.
• Draagt zorg voor een of meer praktijkopstellingen waarin een leiding kan worden vervangen.
Praktijkopleider / Stagebegeleider
• Draagt zorg in het bedrijf voor geschikte opstelling.
• Stemt af wie welke producten en competenties beoordeelt.
Trajectbegeleider
• Bepaalt aan het eind van deze stap een Go/No-Go.
De leerling
• Verzamelt de beoordelingen en competentiescore voor de beoordelingsmonitor.