PEDAGOGISCH MEDEWERKER 3 KINDEROPVANG - FASE 1
6
Josien loopt sinds vier maanden stage bij peuterspeelzaal ‘Bengels’. Kort geleden werd
Josien geconfronteerd met de volgende situatie: Josien hoort een gil bij de glijbaan. En dan
blijft het stil. Tim een kind van twee en een half jaar oud ligt stil naast de trap. Josien rent
er op af en tilt Tim meteen op. Hij is helemaal slap en er zit bloed aan zijn mouw.
Josien gaat van schrik gillen. Emma, de begeleidster van Josien, snelt toe en neemt Tim
over en legt hem direct op de grond. In de stabiele zijligging. Gelukkig komt Tim snel bij.
Er groeit een grote bult op zijn hoofd en er druppelt wat bloed uit zijn elleboog en uit zijn
onderarm. Tim is erg geschrokken en ademt snel. Hij krijgt het benauwd. Komt dit nu door
zijn astma of begint hij te hyperventileren? Emma stelt hem gerust en geeft hem het juiste
tempo van ademen aan. Josien assisteert bij het verbinden van de wond. Ze vindt al dat
bloed akelig om te zien. Van alle emotie wordt ze duizelig.
Oriënteren en Plannen
Overleg met je begeleider over je POP en de voorwaarden voor het uitvoeren van de opdracht
in de beroepsprestatie. Bekijk de resultaten en de beoordelingslijst. Wanneer bepaalde
bewijsstukken niet haalbaar zijn, zoek dan naar vervangende bewijsstukken. Soms is het nodig
dat je een aanvullend bewijsstuk inlevert. Bespreek je keuze voor de bewijsstukken met je
begeleider. Maak vervolgens je PAP. Leg een inleverdatum voor de resultaten vast.
Stap 1 en 2 van de Wegwijzer zijn aangetoond.
GO / NO GO
De moeilijkheidsgraad van de opdracht staat in de tabel hieronder aangegeven.
De mate van
complexiteit van de
beroepssituatie
De mate van
zelfsturing
De mate van
verantwoordelijkheid
voor
gesloten context
geleid
uitvoering van eigen takenpakket
open context
begeleid
jouw samenwerking met collega’s
complexe context
zelfstandig
de hele zorg- en begeleidingscyclus
aansturing van collega’s op hetzelfde
of lager niveau
