14 / 64
14
Eerste monteur Werktuigkundige Installaties
Begeleidersinformatie
AANWIJZINGEN BEGELEIDERS
Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of
studie/loopbaanbegeleider
• Plannen met de leerling van de
demonstratie,presentatie of eindgesprek.
• Voeren van de begeleidingsgesprekken en
evaluatiegesprek.
• Invullen van de beoordelingsformulieren en/of
de beoordelingsmonitor.
• Vaststellen van leerdoelen voor de volgende
projecttaak.
• Bepaalt GO/NO-GO.
• Boordeling van het proces in de projecttaak.
• Controleert portfolio en projectmap.
Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf
• Begeleiding van de leerling in het bedrijf.
• Invullen van de beoordelingsformulieren.
• Ingeleverde resultaten beoordelen.
• Plannen met de leerling van de demonstratie en
het eindgesprek.
Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC
• Begeleiden van praktijkonderdelen.
• Beoordelen van ingeleverde resultaten.
Vakdocenten
Voor vakdocenten geldt dat zij natuurlijk
verschillende rollen kunnen vervullen. Laat de
leerling in het activiteitenplan de rollen van de
betrokkenen vastleggen.
Voor vakdocenten gelden dat ze alle
bovengenoemde taken kunnen uitvoeren zoals:
• Geven van (vak)lessen.
• Invullen van de beoordelingsformulieren en/of
beoordelingsmonitor.
• Vaststellen van leerdoelen voor de volgende
projecttaak.
• Bepaalt Go/No-Go.
• Boordeling van plannen van demonstratie en
beoordelingsgesprek.
• Voeren van het evaluatiegesprek.
• De projecttaak voldoende of onvoldoende
beoordelen.
Projectmap
• In deze projecttaak volgt de leerling de vier
stappen. Hij moet de stappen in de juiste
volgorde nemen. De in te leveren resultaten van
elke stap neemt hij op in zijn projectmap.
• Na elke stap laat de leerling zijn
beoordelingsformulieren invullen door de
begeleider of de praktijkbegeleider.
• Voor de taken van de diverse begeleiders
verwijzen wij u naar het Basisdocument voor
docenten. Een vakdocent kan de taak van
begeleider op zich nemen. Gestreefd moet
worden naar zoveel mogelijk diversiteit in
beoordelende begeleiders.