30 / 64
30
Eerste monteur Werktuigkundige Installaties
Begeleidersinformatie
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN
COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsformulieren van deze
projecttaak.
• Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne
Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren,
Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld
staan in de Organisatie.
TE BEHANDELEN LESSTOF
• Zie de vermelde lesstof bij Bronnen
PRAKTIJK
De leerling in staat stellen om praktische oefeningen
te doen met het ophangen van kanalen, maatvoering,
inkorten e.d.
THEORIE
Vakleer
• Zie de vermelde lesstof bij Bronnen
Nederlands
• Lezen: Instructies en studiebronnen lezen
• Luisteren: Instructies, mondelinge en
audiovisuele informatie
• Gesprekken voeren: overleg, vraaggesprek,
beoordelingsgesprek
• Spreken: gegevens presenteren
• Schrijven: een verslag maken
Leren, Loopbaan en Burgerschap
• Kennis van verschillende manieren van leren.
• Kent manieren om informatie te ordenen en
verbanden te leggen.
• Vuistregels voor het maken van keuzen daaruit
(wat is waarvoor geschikt).
• Leren van anderen, leren met anderen, leren
door ervaring.
• Kennis en kunde van het samenstellen van een
SMART-ontwikkelplan.
Informatica
• MS-Word
• MS-Excel
• MS-PowerPoint
• Internet
• Informatie- en databasesystemen die op het
bedrijf gebruikt worden
AANWIJZINGEN BEGELEIDERS
Begeleider: BOL en BBL (projecttaak- en studie-/
loopbaanbegeleider)
• Voeren van begeleidingsgesprekken.
• Invullen van de beoordelingsformulieren en/of
de beoordelingsmonitor.
• Bepaalt GO/NO-GO.
• Ingeleverde producten controleren.
Praktijkopleider: opleider in het bedrijf
• Begeleiden van de leerling in het bedrijf.
• Ingeleverde resultaten beoordelen.
Praktijkbegeleider: instructeur op het ROC
• Begeleiden van praktijkonderdelen.
• Beoordelen van ingeleverde resultaten.
Vakdocenten: alle docenten
• Bij de theorie genoemde kennis overdragen
(workshops, lessen en/of ondersteuning).
• Invullen van de beoordelingsformulieren en/of
de beoordelingsmonitor.
• Bepaalt Go/No-Go.