15
plannen
stap 2
plannen
Opstellen activiteitenplanner
De opdracht voor deze beroepstaak heb je nu duidelijk in kaart
gebracht.
In deze stap van de beroepstaak ga je:
• de praktijk- en theorieopdrachten plannen
• in de activiteitenplanner invullen wat je gaat oefenen en leren
• de TIPS uit de vorige beroepstaak plannen
Overleg daarover met je begeleiders.
Je geeft met de begin- en einddatum ook aan hoeveel tijd je aan de
verschillende onderdelen gaat besteden.
Activiteitenplanner
Deze tabel kun je downloaden via
www.consortiumbo.nl.Beroepstaak:
Complexiteit:
Naam student:
Praktijkopleider:
Begeleider ROC:
Onderwerpen
Ik ga leren / ontwikkelen / vervaardigen
Begin Eind
TIPS uit de vorige beroepstaak
Neem de TIPS, gegeven op het
reflectieverslag van de vorige BT
hier over. Geef aan welke
activiteiten je in deze BT gaat
uitvoeren om de TIPS te
verbeteren.
Competenties
Bespreek met je begeleiders
welke competenties in deze BT
extra aandacht krijgen.
Praktijk
Voorfrezen en vlakken
Materiaal herkennen
Technieken/technische
vaardigheden oefenen
Machines / gereedschappen
instellen/gebruiken