DenKongligeVeterinærOgLandboHøjskole

HAVERNE.

1 8 3

den svære Jord har gjort den mindre gunstig som Voksested for

de Stenfrugtede, særlig Kirsebær, men det er dog betydelige Sam

linger af Frugttræer, Højskolens Frugthave under sin Bestaaen har

rummet, især af Æbler og Pærer og ganske særlig den sidstnævnte

Frugtart, som er den, der her finder de bedste Betingelser for sin

Udvikling.

Ogsaa af Frugtbusk- og Jordbær-Sorter har Haven i Aarenes

Løb indeholdt et stort Antal, der har tjent som Undervisningsma

teriale, saavel som til Studiemateriale for Havens Bestyrere.

Dyb-

d ah l

fremskaffede betydelige Samlinger fra nogle af Udlandets mest

bekendte Specialist-Handelsgartnere, og Hovedresultatet af sine Stu

dier over disse har han nedlagt i sin Bog »Jordbær og vore vig

tigste Frugtbuskarter«, 1879.

For Tiden rummer Højskolens Frugthave følgende Antal Frugt

sorter: Pæresorter 130, Æblesorter 101, Blommesorter 40, Kirse

bærsorter 18 og af Frugtbuske c. 137 forskellige Sorter.

Ogsaa for Frugthavens Vedkommende kan det siges, at den

har udfyldt og fremdeles udfylder sin Bestemmelse som Undervis-

ningsapparat for Læreren i Havebrug paa en i Forhold til dens

Areal og dens Beliggenhed god Maade, og at den har været og er

ganske uundværlig i dette Øjemed.

Et nødvendigt Tilbehør til Frugthaven som Undervisningsmid

del er et godt Opbevaringsrum for Frugten; dette besad man ikke,

hverken i det første saadanne, alt for fugtige, der var indrettet i en

Kælder under et senere nedrevet Hus, som tjente til Lokale for

Højskolens Samling af Landbrugsredskaber, ej heller i det dertil

indrettede Kælderlokale under den ny Hovedbygning, som senere

afgaves dertil og som endnu benyttes til Opbevaring af den Frugt,

som skal sælges. Fra 1905 har Haven faaet et fortrinligt Opbeva

ringsrum for Frugt og Urtesager i et dertil bygget, halvt underjor

disk, frostfrit Hus paa Køkkenhavens Grund, hvor den Del af

Frugten og Køkkenurterne, som skal anvendes i Undervisningens

Tjeneste i Løbet af Vinteren, opbevares.

I en Henseende har Haven siden dens Anlæg gennemgaaet en

meget stor Forandring og Forbedring, nemlig som Blomsterhave.

Medens der fra første Færd kun ofredes meget lidt paa Havens

Pynteligholdelse og Udsmykning med Blomster, er dette nu i me

get høj Grad Tilfældet, især efter Blomsterdyrkningens Optagelse

blandt Undervisningsfagene i 1896.

For at fyldestgøre nogle af denne Undervisnings vigtigste Krav

blev der i 1895—1896 bygget liere Væksthuse, nemlig et Forme-

ringshus, et stort Saddeltags-Koldhus og en Kulturbakke, alle til

ligemed det gamle Væksthus opvarmede ved Varmtvandsledninger