Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  28 / 66 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 28 / 66 Next Page
Page Background

28

onderhoudsMonteur Installatietechniek

Informatie voor begeleiders

Doel van deze stap

Tijdens de voorbereidingsfase zal de student zich bezig houden met het leren hoe de

verschillende toestellen in elkaar zitten. Door de toestellen uit en in elkaar te zetten

zal hij leren hoe hij zo efficiënt mogelijk te werk kan gaan bij werkzaamheden aan

die toestellen.

Behalve deze montage-oefeningen zal de student de verschillende metingen en

meettoestellen moeten leren.

Voordat de student met de eigenlijke uitvoering kan beginnen, zal de praktijkbege-

leider zijn toestemming moeten geven (controle van de werkplek).

Daarnaast moet de student zich voorbereiden op de opdracht van de beroepstaak.

Hij moet genoeg praktische vaardigheden en theoretische kennis hebben om de

taak uit te werken. Zie voor de planning het overallschema van de beroepstaak.

Er is goed overleg tussen begeleiders/(vak)docenten/praktijkopleiders nodig over de

volgende zaken:

• Heeft de student genoeg theoretische kennis om de opdracht straks uit te

kunnen voeren?

• Heeft de student de eindopdracht qua organisatie al voorbereid?

• Kan de student goed overleg voeren met zijn begeleiders?

• Heeft de student een duidelijk en gestructureerd overzicht van zijn activiteiten

tijdens de voorbereiding voor stap 4?

Actieplan voor de begeleiders

Stap

Activiteiten

Gewenste resultaten

3 Voorbereiden

• Vaardigheden oefenen

• Sturen op beroepshandelingen:

(vaardigheden)

• Afstemmen opdracht praktijk

(bedrijf) – theorie (school)

• Observatie op basis van

prestatie-indicatoren

Communicatie over:

• Beoordelen van de gemaakte

oefeningen