28
onderhoudsMonteur Installatietechniek
Informatie voor begeleiders
Doel van deze stap
Tijdens de voorbereidingsfase zal de student zich bezig houden met het leren hoe de
verschillende toestellen in elkaar zitten. Door de toestellen uit en in elkaar te zetten
zal hij leren hoe hij zo efficiënt mogelijk te werk kan gaan bij werkzaamheden aan
die toestellen.
Behalve deze montage-oefeningen zal de student de verschillende metingen en
meettoestellen moeten leren.
Voordat de student met de eigenlijke uitvoering kan beginnen, zal de praktijkbege-
leider zijn toestemming moeten geven (controle van de werkplek).
Daarnaast moet de student zich voorbereiden op de opdracht van de beroepstaak.
Hij moet genoeg praktische vaardigheden en theoretische kennis hebben om de
taak uit te werken. Zie voor de planning het overallschema van de beroepstaak.
Er is goed overleg tussen begeleiders/(vak)docenten/praktijkopleiders nodig over de
volgende zaken:
• Heeft de student genoeg theoretische kennis om de opdracht straks uit te
kunnen voeren?
• Heeft de student de eindopdracht qua organisatie al voorbereid?
• Kan de student goed overleg voeren met zijn begeleiders?
• Heeft de student een duidelijk en gestructureerd overzicht van zijn activiteiten
tijdens de voorbereiding voor stap 4?
Actieplan voor de begeleiders
Stap
Activiteiten
Gewenste resultaten
3 Voorbereiden
• Vaardigheden oefenen
• Sturen op beroepshandelingen:
(vaardigheden)
• Afstemmen opdracht praktijk
(bedrijf) – theorie (school)
• Observatie op basis van
prestatie-indicatoren
Communicatie over:
• Beoordelen van de gemaakte
oefeningen