BEGELEIDERSINFORMATIE
48
WERKTUIGBOUWKUNDE
Doel van de fase
Uitvoering van de Beroeps Praktijk Vorming:
• leerdoelen realiseren (kerntaken/ werkprocessen uitvoeren)
• beoogde competenties ontwikkelen
• projectdossier bijhouden (weekstaten, interviews, verslag voortgangsgesprek,
gegevens voor de presentatie verzamelen)
• tussentijds functioneringsgesprek voeren en n.a.v. afspraken handelen bijstellen
• presentatie voorbereiden
PROJECTBEGELEIDER
Er zijn regelmatig terugkombijeenkomsten op school. Tijdens deze bijeenkomsten is
het de bedoeling dat de studenten elkaar weer ontmoeten en ervaringen uitwisselen.
Hopelijk kunt u deze ervaringsuitwisseling organiseren. Wellicht kan een enkele
student al vroeg een presentatie geven. Besteed ook aandacht aan de voortgang van
het projectdossier, de student is opgeroepen dit dossier mee te nemen.
COMMUNICATIE/NEDERLANDS
De docent Communicatie/Nederlands kan tijdens een van de eerste terugkom-
bijeenkomsten een workshop verzorgen. Misschien zijn er zaken waar ze tegen
aanlopen of moeite mee hebben. Laat ze elkaar vertellen met welke producten ze
bezig zijn. U kunt deze gesprekken in goede banen gaan leiden en hen hierin onder-
steunen. Laat de studenten vooral gedachten en ervaringen met elkaar uitwisselen.
U kunt ze ondersteunen met informatie over interviewtechnieken i.v.m. het
loopbaanonderzoek en het bedrijfsonderzoek. De student kan gewezen worden op
het maken van een afspraak voor een interview, het uitleggen van de bedoeling
hiervan, het meenemen van pen en papier of opnameapparatuur. Laat hen steek-
woorden noteren. De antwoorden kunnen later uitgewerkt worden. Nog een tip is
het bedanken voor de moeite die de geïnterviewde persoon genomen heeft.
Verder kan de docent uitleg geven over de manier van vragen stellen, want soms
is het nuttig om door te vragen na een onvolledig antwoord. Schenk ook aandacht
aan het slot van het onderzoek. Probeer een mening of een conclusie te onder-
bouwen met argumenten.
Bronvermelding:
Wijs de studenten op mogelijke bronnen zoals de methode Nederlands.
COMMUNICATIE/ENGELS
De student gaat onderzoeken wat het belang van de Engelse taal is binnen het
bedrijf (indien van toepassing). De docent kan hier ondersteuning geven (tijdens
een terugkomdag) met een workshop zakelijk communiceren. De studenten hebben
hier in PW3 geoefend met e-mails en telefoongesprekken.
