4 / 100
4
Eerste monteur Werktuigkundige Installaties
4.4.2 Wat zijn werkprocessen, competenties
en prestatie-indicatoren?. . . . . . 25
5 Beoordelen en terugkijken. 28
5.1 Inleiding. . . . . . . . . . . . . . . .28
5.2 Beoordeling bij competentiegericht opleiden.28
5.3 Wanneer krijg je een beoordeling?. . . . . 28
5.4 Waarvoor krijg je een beoordeling?. . . . .29
5.5 Waarmee kun je beoordeeld worden?. . . .31
5.6 Welke score kun je behalen?. . . . . . . .32
5.7 Wie geven een beoordeling? . . . . . . . 33
5.8 De beoordelingsformulieren en/of de
beoordelingsmonitor . . . . . . . . . . 34
5.9 Competentiescoretabel. . . . . . . . . .35
5.10 Beschrijving van de complexiteit. . . . . .36
5.11 Wanneer zijn er vaststellingsmomenten? . . 37
5.12 Afronding van de opleiding en diplomering . 37
6 Nederlands in de projecttaken. 38
6.1 Taalniveaus . . . . . . . . . . . . . . 38
6.2 De drieslagmethode . . . . . . . . . . .39
6.3 Leerlijn Nederlands en het
communicatieschema. . . . . . . . . . 40
6.4 Kwalificering . . . . . . . . . . . . . .44
6.5 Taalkaarten . . . . . . . . . . . . . . 44
6.6 Benodigde kennis communicatieschema. . .47
7 Leren, Loopbaan en Burgerschap . 52
7.1 Kerntaken LLB. . . . . . . . . . . . . 53
7.2 Werkprocessen van LLB in PGL . . . . . . 54
7.3 LLB-kaarten voor de projecttaken. . . . . .55
Bijlagen . 56
BIJLAGE 1 Alfabetische Woordenlijst Basisdocument
Projecttaken. . . . . . . . . . . . . . 57
BIJLAGE 2 Proces-competentie-matrix Eerste Monteur
Werktuigkundige Installaties. . . . . . . . 60
BIJLAGE 3 Leren, Loopbaan en Burgerschap. . . . . . 71