

27
Projectwijzer 5
Timmerfabriek Spyker / Herontwerp van het netwerk
gedrag
De student wijst taken aan andere
projectleden toe, waarbij hij rekening
houdt met de capaciteiten van de
betrokkenen. Daarnaast geeft hij
duidelijk aan hoe zaken uitgevoerd
dienen te worden en controleert
hij of de werkzaamheden conform
de gemaakte afspraken worden
uitgevoerd.
gedrag
De student raadpleegt en betrekt
anderen en stemt de activiteiten met
projectleden af, zodat het realiseren
van de testomgeving volgens planning
verloopt. Daarnaast stemt hij de
activiteiten af met zijn leidinggevende
en/of opdrachtgever.
gedrag
De student kiest de geschikte
materialen en middelen bij het
realiseren vande testomgeving,
waarbij hij rekening houdt met de
mogelijkheden, de beschikbaarheid en
de kosten van deze materialen.
gedrag
De student zorgt ervoor dat de
activiteiten met betrekking tot de
inrichting van de testomgeving
logisch worden ingepland, zowel
voor zijn eigen activiteiten als voor
activiteiten van anderen, en bewaakt
de voortgang.
gedrag
De student zet op een ordelijke
systematische wijze de testomgeving
op, waarbij hij zich tot op het
detailniveau van het functioneel en
technisch ontwerp richt op het leveren
van hoge kwaliteit en zichzelf en
anderen door het stellen van hoge
normen uitdaagt een goede kwaliteit
en productiviteit te leveren.
Nazorgfase
Projectevaluatie
De student geeft een realistisch en
objectief beeld van wat er in het
project goed en minder goed verliep.
Reflectieverslag
De student laat zien wat hij heeft
geleerd, welke groei hij heeft
doorgemaakt en welke voornemens hij
heeft voor het volgende project.
Handtekening beoordelaar