11
lastechnologie
bEgElEIdErSINFOrMAtIE
rekenen en Wiskunde
Uitgangspunten en visie
•
Voldoen aan de in het raamwerk rekenen/wiskunde mbo gestelde eisen.
•
Horizontaal afgestemd binnen alle vakrichtingen.
•
werken met de drieslagmethode.
•
geïntegreerd waar mogelijk.
Leren, Loopbaan en Burgerschap (LLB)
leren, loopbaan en burgerschap wordt integratief aangeboden in de projecttaken.
•
Uitwerking op basis van het brondocument leren, loopbaan en burgerschap.
•
In de stappen van de projecttaak komen de werkprocessen van de kerntaken 1, 2 en 4 van llb aan de orde.
Verder wordt er door middel van kaarten voor leerlingen een koppeling gemaakt tussen de projecttaken, de llb
kerntaken en gebruikte methoden.
•
Een toelichting op llb en de werkwijze kunt u vinden op de bestelsite:
www.consortiumbo.nl> kies
bestellen >
•
na login kies voor menu downloads > Niveau 3
•
vervolgens zijn de documenten te vinden bij de betreffende opleiding.
aanWIjzIngen BegeLeIders
Begeleider: bij BoL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider
•
Plannen met de student van de demonstratie en het eindgesprek.
•
Voeren van de begeleidingsgesprekken en het evaluatiegesprek.
•
invullen van de beoordelingsformulieren en/of de beoordelingsmonitor.
•
Vaststellen van leerdoelen voor de volgende projecttaak.
•
bepaalt go/No-go.
•
beoordeling van het proces in de projecttaak.
•
Controleert portfolio.
Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf
•
begeleiding van de student in het bedrijf.
•
Invullen van de beoordelingsformulieren.
•
Ingeleverde resultaten beoordelen.
•
Plannen met de student van de demonstratie en eindgesprek.
Praktijkbegeleider: de instructeur op het roC
•
begeleiden van praktijkonderdelen.
•
beoordelen van de ingeleverde resultaten.