Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  29 / 62 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 29 / 62 Next Page
Page Background

StAP 2

PLannIng en VoorBereIdIng

29

lastechnologie

bEgElEIdErSINFOrMAtIE

de leerling heeft kennis van de structuur van een gelaste verbinding.

theorie

1. de onderstaande begrippen benoemen, aanwijzen:

– las

– smeltlijn

– warmte-beïnvloede zone

– asopbouw

– laslaag

2. de invloed van de laswarmte op ongelegeerd, laaggelegeerd en hooggelegeerd staal noemen.

3. de wijze noemen waarop de warmte-inbreng (heat-input) kan worden beïnvloed.

de leerling heeft kennis van lasonvolkomenheden in gelaste verbindingen.

theorie

1. lasonvolkomenheden herkennen en de oorzaak noemen.

– gasholten (poreusheid)

– onvolkomen doorlassing

– slakinsluiting

– bindingsfout

– (rand)inkarteling

– scheuren

de leerling heeft kennis van beproeving van materialen en verbindingen d.m.v.

destructief (dO) en niet-destructief onderzoek (NdO).

theorie

1. de verschillen in toepassing van dO- en NdO-onderzoek noemen.

2. Het doel en de toepassing van destructieve onderzoeksmethoden noemen.

– breekproef

– trekproef

– buigproef

– kerfslagproef

– hardheidsproef

3. Het doel en de toepassing van niet-destructieve onderzoeksmethoden noemen.

– visueel onderzoek

– radiografisch onderzoek

– ultrasoon onderzoek

– magnetisch en penetrant onderzoek