CZW20120139 - page 10

GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 KINDEROPVANG - FASE 2
8
De opdracht
A. De totale opdracht
Je voert de totale opdracht voer je uit in de beroepspraktijk.
Je competenties op het gebied van coördineren van werkzaamheden, het uitvoeren van
beheertaken en beleidsmatige taken en het onderhouden van netwerken worden beoordeeld
met behulp van de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie. Maak hierover afspraken met je
beoordelaars.
Je werkt daarnaast aan onderstaande specifieke opdrachten.
B. Coördineren van de dagelijkse werkzaamheden
Coördineer volgens plan, gedurende een afgesproken periode, alle dagelijkse werkzaamheden
op de groep. Stem deze werkzaamheden af met het team en je begeleider.
Leg je werkzaamheden vast in een schema en vraag na de afgesproken periode schriftelijk
feedback op de uitvoering van je werkzaamheden. Stel voor de feedback een aantal punten op
waarop je feedback wilt krijgen.
C. Beheertaken
Voer gedurende een afgesproken periode volgens plan een aantal beheertaken uit: denk daarbij
aan het verstrekken, onderhouden en bestellen van materialen en middelen. Zorg dat je op de
hoogte bent van het budget en de kosten van de materialen en middelen die je beheert in die
periode. Leg achteraf verantwoording af over de uitvoering van de beheertaken door middel
van een rapportage.
Deze opdracht kan in aanmerking komen voor Nederlands schrijven op niveau 3F.
D. Netwerken
Oriënteer je op het netwerk van de organisatie. Neem vervolgens deel aan twee bijeenkomsten
van het netwerk van de organisatie of bijeenkomsten waarbij je zelf bouwt aan een netwerk.
Verantwoord in een verslag je keuze en de betekenis van de bijeenkomsten voor je werk als
pedagogisch medewerker.
E. Verbetervoorstel
Neem kennis van de visie en het pedagogisch beleid van de instelling.
Ga na waaruit blijkt dat jij en het team volgens de visie en het pedagogisch beleid werken en
leg dit schriftelijk vast. Kies een verbeterpunt voor jezelf en/of het team; maak een voorstel
voor het werken aan het verbeterpunt. Presenteer je voorstel aan je collega’s en ga er met hen
over in gesprek.
Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze
voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
1,2,3,4,5,6,7,8,9 11,12,13,14,15,16,17,18
Powered by FlippingBook