KongligeBlindeintitutsHistorie

203

1 Juleferien og lejlighedsvis i Paaske- og Pinseferien

ere foruden de i Kjøbenhavn hjemmehørende Elever ogsaa

en Del Børn fra Provinserne i Besøg hos deres Nærmeste;

men lil disse Rejser gives der ikke fri Befordring, og Insti

tuttet betaler heller ikke for dem.

Børnenes Fritidsbeskæftigelser i Instituttet bestaa dels

i Friluftslege og Spadseren i Haven, dels i forskellige Sel-

skabsspil, særlig indrettede til Brug for Blinde, som Skak.

Dam, Domino, Kort, historisk Firkort, Fortunaspil m. tl.,

dels i Keglespil. Gyngen og Svingen i et Rundløb med Touge,

dels i Musiceren, lettere Haandgerning (privat Arbejde), A f

skrivning af Digte m. m., eller Læsning. I Forskolen spiller

Legen en særlig fremtrædende Rolle. Af og til have Dreng

ene paa Instituttet ogsaa moret sig med at exercere og lege

Soldat. I tidligere Tid have de gaaet en Del paa Stylter; men

det viste sig vanskeligt i Længden at holde denne Fornøjelse

indenfor de rette Grænser. Ogsaa Benyttelsen af en almin

delig Gynge kunde let blive vanskelig at styre, og man har

derfor

1111

indskrænket sig til en paa særlig Maade konstrueret

Gynge (fra Finland), som benyttes af Pigerne (ogsaa Børnene

paa Forskolen have faaet en saadan). Drengene ere da hen

viste til Keglebanen (som er konstrueret efter en

Blindein-

stituttel i Upper Norwood i England benyttet), nogle Ringspil,

et Par Barrer og det omtalte Rundløb, samt Schipning.

Dyrkning af smaa Pletter Jord er en Fornøjelse, som

især finder Anvendelse paa Forskolen.

Paa Søgnedagene er Elevernes Tid iøvrigt saa optagen

af de ved Dagsordenen foreskrevne eller for den Enkelte

fastsatte Beskæftigelser, at Fritiden bliver stærkt begrænset og

delt. En Del af denne optages desuden for deres Vedkom

mende, som sætte Pris derpaa, af Forelæsning, som tilbydes

frivilligt af Lærere og Lærerinder.

Hvad Hvile fra Arbejdet angaar, da spiller iøvrigt Af-

vexling i selve Beskæftigelserne en vigtig Rolle ved Siden

af Maaltiderne og de dertil knyttede Fritider.