276 / 320
Blindes Deltagelse i Arbejdet til Gavn
for Blinde.
Allerede fra de ældste Tider, fra hvilke man har erfaret
Noget om Blindes Undervisning, har man tillige hørt om
Blindes Anvendelse som Lærere for Blinde, Vi have i det
Foregaaende sét, at dette var Tilfældet ved Blindeinstituttet
i Paris omtrent fra Begyndelsen af dettes Virksomhed, og
snart antog en tilsvarende Ordning af Undervisningen der
en last Form, som er bleven bevaret og videre udviklet
igennem Tiderne. Ogsaa ved andre Blindeinstitutter ere
Blinde, navnlig tidligere Elever af Institutterne, i større eller
mindre Omfang blevne anvendte som Lærere og Lærerinder*).
Vi have i det Foregaaende tillige sét, at dette var Tilfældet
i Instituttet i Kjøbenhavn. I det ældre Institut benyttedes
jo blinde „Repetenter“ , og en blind Musiklærer overgik som
Lærer i Orgelspil og Teori fra det gamle til det nye In
stitut. Ved dette ansattes jo ogsaa ved dets Oprettelse to
blinde Lærere, og senere forblev ved sin Afgang som Elev
en blind Pige paa Instituttet som Medhjælperske for Pleje
moderen. Fremdeles have efter hinanden 2 forhenværende
Elever fundet Beskæftigelse her som Lærere i Klavérstem-
ning. Ogsaa nogle svagsynede Læremestre have fundet en
Virksomhed her, og det Samme har været Tilfældet med
Hensyn til Relieftrykningen og Sløjdundervisningen m. m.
Det er ogsaa i det Foregaaende omtalt, at den første
Lærerinde og Asylmoder ved det af Kjædeselskabet oprettede
„A sy l“ for blinde Børn var saa godt som blind, og det Samme
gjaldt om en ung Pige, der antoges som hendes Medhjælperske.
Senere har man paa de af „Foreningen til at fremme
Blindes Selvvirksomhed"* i Forbindelse med Lidsalget for
Blindes Arbejder oprettede Værksteder benyttet Blinde som
Værkmestre, og enkelte ikke tidligere oplærte voxne Blinde
*) Der er ogsaa adskillige Blinde, som have indtaget Stillingen som
Forstander for et Blindeinstitut.