Previous Page  20-21 / 24 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 20-21 / 24 Next Page
Page Background

20

www. heu t i nk . n l

Log in op

heutink.nl

om te bestellen - Prijzen zijn inclusief btw

21

STEM in action is een uitgebreid, modulair opgebouwd

lespakket waarmee op een heel laagdrempelige wijze

gewerkt kan worden aan STEAM-onderwijs (Science,

Technology, Engineering, Arts & Mathematics). De sets

dagen kinderen uit na te denken als ingenieurs: wat is

het probleem, kan ik er oplossingen voor verzinnen,

hoe kan ik die oplossing bouwen en testen en misschien

zelfs wel verbeteren?

Hands-on aan de slag!

Waar bij STEM en STEAM veelal gelijk gedacht wordt aan elektronica

en ICT, gaat STEM in action heel bewust uit van een analoge aanpak.

Hands-on aan de slag met opdrachtjes, werkbladen en problemen

oplossen aan de hand van de ontwerpcyclus.

Zonnige zandbakonderzoek

022.692

In dit onderzoek komen de leerlingen in aanraking met

facetten van wetenschap als hoe zonlicht de grond verwarmt,

hoe voorwerpen die zonlicht blokkeren een schaduw

geven en welke materialen licht doorlaten en welke niet.

Doelgroep: groep 2/3.

Wilde voeten onderzoek

022.696

In deze set worden verschillende materialen wetenschappelijk

onderzocht en vergeleken op het gebied van wrijving en

ontwerp. Praktische vaardigheden als planning, onderzoeks-

opzet en datagebruik maken deel uit van het project.

Doelgroep: groep 5.

Veiligheid overstekend wild

022.706

De Rijksdienst voor het Wegverkeer werkt samen met haar

collega’s in het buitenland en heeft hulp nodig bij het

ontwerpen van veiligheidsvoorzieningen voor overstekend

wild. De kinderen gaan aan de slag met het ontwerpen,

maken en proberen van specifieke veiligheidsmaatregelen

voor allerlei soorten overstekende dieren.

Doelgroep: groep 6/7.

Pam & Ava’s kaartleesavontuur

022.693

In dit project wordt geleerd over kaarten en coördinaten aan

de hand van de avonturen van Pam en Ava in een Nationaal

Park. De kinderen vergaren begrip over omtreklijnen op

een grappige en interactieve manier en leren hoe je een

plattegrond van het park maakt.

Doelgroep: groep 4.

Aardbevingtechnologie

022.697

Met deze set leren kinderen over aardbevingen, hoe ze ontstaan

en waar ze zich voordoen. Ze onderzoeken ontwerpproblemen

van ingenieurs en hoe ingenieurs betrokken zijn bij de veiligheid

van mensen. Ook testen ze aardbevingsbestendige technologie,

leren ze werken met budgetbeperkingen en communiceren

met technische informatie.

Doelgroep: groep 6.

Ron’s hellingproefavontuur

022.694

De kinderen worden door Ron, een gordeldier met een

skateboard, ingewijd in de effecten van wrijving. Dit grappige,

praktische onderzoek introduceert facetten als raden,

voorspellen, het noteren van data en de relatie tussen

de afgelegde afstand en hellingshoek.

Doelgroep: groep 4.

Schimmenspeltheater onderzoek

022.705

Bert en Erwin willen een schimmenspeltheather maken.

De kinderen onderzoeken licht en schaduw, ontdekken

materiaaleigenschappen en factoren die invloed hebben

op maat, scherpte en kleur van schaduw. Daarnaast plannen,

testen en verbeteren ze het toneel van het schimmenspel-

theater.

Doelgroep: groep 6/7.

Super standbouw

022.698

Door het inrichten van een verkoopstand maken kinderen

kennis met het concept van probleemoplossing door het maken

van een ontwerp en model en het uitvoeren van een evaluatie.

Ook budgets komen aan bod.

Doelgroep: groep 7.

Bouwen aan de vaardigheden van de toekomst

STEM in action

Een klas

vol ingenieurs!

adviesprijs

278,56

adviesprijs

278,56

adviesprijs

278,56

adviesprijs

278,56

adviesprijs

278,56

nu

235,

00

nu

235,

00

adviesprijs

278,56

nu

235,

00

adviesprijs

92,07

nu

79,

95

nu

235,

00

nu

235,

00

adviesprijs

278,56

nu

235,

00

nu

235,

00

DE STEM IN ACTION SETS:

>

Sporen kinderen aan tot onderzoeken zonder ‘goed’ of ‘fout’,

maar met een proces van evalueren, antwoorden zoeken,

reflecteren en nog eens overdoen.

>

Sluiten aan op de 21e eeuwse vaardigheden.

>

Zijn zeer volledig met o.a. stap voor stap activiteiten,

handleidingen, extra (huis)werk en nagenoeg alle (herbruikbare)

materialen voor 24-30 leerlingen.

>

Zijnmeerdere jaren te gebruiken.

>

Zijn gebaseerd op realistische, herkenbare scenario’s.

>

Zijn gebundeld in handige Grattnells opbergbakken.