006IPTDB0013

2.

Controle 1 Beschrijf hoe je de controle uitvoert. Houd daarbij rekening met: • Welke procedures heb je gevolgd? • Welke hulpmiddelen ga je hiervoor gebruiken?

KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2 paragraaf 2.3.

STUDIEBRONNEN • Zie leerlingendeel bij bronnen

TE BEHANDELEN LESSTOF • Zie de projecttaakplanner

Praktijk • Op verzoek leerling

Theorie Vakleer • Herhaling workshops op verzoek leerling Nederlands • Schrijven: een verslag maken • Gesprekken voeren: mondeling overleg Moderne vreemde talen

• Niet van toepassing Rekenen en wiskunde

• Lengte • Schalen

• Hoogte (peil berekenen) • Aftekenen doorvoeringen Leren, loopbaan en burgerschap • Kennis van de bedrijfscultuur • Overlegvaardigheden • Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid • Kennis van algemeen aanvaarde normen en waarden

Informatica • MS-Word • MS-Excel • MS-PowerPoint • Internet • Informatie- en databasesystemen die in het bedrijf gebruikt worden

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS

Begeleider: BOL en BBL (projecttaak- en studie-/loopbaanbegeleider) • Bepaalt GO/NO-GO Praktijkopleider:opleider in het bedrijf • De leerling de opdracht volgens werktekening verstrekken en laten uitvoeren. Praktijkbegeleider:instructeur op het ROC • De leerling de opdracht volgens werktekening verstrekken en laten uitvoeren. Vakdocenten: alle docenten • Herhaling workshops op verzoek leerling

23