CZW20120014

Opdracht D . gaat over voeding. Je stelt een weekmenu op voor een zorgvrager. Kies in overlegmet je begeleider een zorgvrager. Stel, in samenspraak met de zorgvrager, een weekmenu op dat voldoet aan de eisen voor gezonde voeding en die aan de wensen en behoeften van desbetreffende zorgvrager tegemoet komt. Als je gebruik maakt van een reeds bestaand weekmenu, geef je een toelichting op dit weekmenu waarin je aantoont dat dit menu is opgesteld volgens de schijf van vijf (zie: www.voedingscentrum.nl ). De laatste opdracht van deze beroepsprestatie gaat over huishoudelijke taken. Maak hiervoor foto’s van huishoudelijke taken die je uitgevoerd hebt. Indien het niet mogelijk is om foto’s temaken, kies je voor een andere vorm van bewijs (bijvoorbeeld een beschrijving van de werkzaamheden). Huishoudelijke werkzaamheden zijn o.a.:

• bed opmaken • was opruimen • nachtkastje schoonmaken • douche droogmaken • tafel dekken

• rolstoel poetsen • koffie ronddelen.

Beroepsprestatie 1.3 Planmatig zorgverlenen 1 In deze beroepsprestatie toon je aan dat jemethodisch kunt werken. Dit is een kwalificerende beroepsprestatie. Daarvoor kies je twee zorgvragers waarbij je alle stappen van het plannen van zorg doorloopt. Je start met het verzamelen van gegevens (opdracht B .). In deze fase van je opleiding hoef je het zorgplan nog niet zelfstandig op te stellen. Het gaat in deze beroepsprestatie om het bijstellen van twee zorgplannen. Je controleert van beide zorgplannen of het probleem en de doelen en acties nog actueel zijn. Vervolgens actualiseer je de zorgplannen (opdracht C .). Na akkoord van de betrokkenen (zorgvrager, naasten, collega’s) voer je de zorg uit (opdracht D .) en rapporteer je de bijzonderheden in het zorgdossier (opdracht C .). Jemaakt bij deze opdracht gebruik van het systeem voor het op- en bijstellen in jouw BPV. Indien dat niet voorhanden is, gebruik je een voorbeeld van school. Vraag bij deze opdracht geregeld feedback aan je begeleider. Je kunt deze opdracht combinerenmet de taalvaardigheid ‘Schrijven’, plan van aanpak.

57

KOMPAS