CZW20120014

Schrijf vervolgens een verslag over de zorg die jij gedurende drie dagen hebt gegeven aan de vier zorgvragers. Door middel van dit verslag toon je aan dat jij gewerkt hebt volgens de beroepscode en de visie van de zorgorganisatie/ afdeling en de vereiste theorie. Ook dat je de zelfredzaamheid van de zorgvragers hebt gestimuleerd, rekening houdendmet de cultuur en levensbeschouwing van de zorgvrager. Je betrekt in je verslag demate van tevredenheid van de zorgvrager met jouw zorg. Mogelijk kun je dit verslag ook gebruiken voor Nederlands, taalvaardigheid ‘Schrijven’. Informeer naar mogelijkheden hiervoor op jouw school. Bij de volgende opdracht houd je de vitale functies van vier zorgvragers gedurende een week bij. Het is mogelijk om deze opdracht met de vorige opdracht te combineren. Zorg dat je, voordat je aan deze opdracht begint, voldoende kennis hebt over de vitale functies. Laat in de uitwerking van je opdracht ook duidelijk naar voren komen dat je de gevonden waarden juist weet te interpreteren en de juiste acties genomen hebt bij afwijkende waarden. Opdracht D . gaat over de zorg voor de basisbehoeften van zorgvragers uit andere culturen. Kies hiervoor zorgvragers uit jouw BPVmet bijvoorbeeld een andere religieuze achtergrond of van niet- Nederlandse afkomst. Als deze zorgvragers niet op je BPV- plek verblijven, overleg jemet de begeleider op school over een vervangende opdracht, bijvoorbeeld door fictieve gegevens te gebruiken en op basis daarvan een casus te schrijven. Kijk bij deze opdracht niet alleen naar persoonlijke zorg en voeding, maar ook naar rituelen rondom ziekte en sterven. Toelichting op Fase 2 Hieronder staan allerlei gegevens en tips voor het uitvoeren van de beroepsprestaties in fase 2. Beroepsprestatie 2.1 Vaardig in verplegingstechniek Deze beroepsprestatie gaat over verpleegtechnische vaardigheden en is een oefening voor de kwalificerende beroepsprestatie 2.4. Deze ontwikkelingsgerichte beroepsprestatie kan in de BPV of op school uitgevoerd worden. Een combinatie van beide is mogelijk. Het kan ook zijn dat jouw school heeft besloten dat je deze beroepsprestatie overslaat omdat er geen kwalificerende elementen in zitten. In deze beroepsprestatie ben je dus ontwikkelingsgericht bezig. Dat betekent dat je groei en ontwikkeling aantoont. Je vergaart kennis met betrekking tot de verpleegtechnische vaardigheden en oefent deze vaardigheden onder begeleiding. Je ontwikkeling wordt beoordeeldmet behulp van de beoordelingslijst (opdracht A .).

59

KOMPAS