CZW20120043

C. Het kind/de jongere en zijn ouders/vervangende opvoeders informeren Informeer het kind/de jongere en de ouders/vervangende opvoeders over het activiteitenprogramma aan de hand van een informatiebrochure.

D. Een terugkoppeling: wat ging goed en wat kan beter? Voer het activiteitenprogramma uit. Bij de uitvoering stimuleer, begeleid en ondersteun je het kind/de jongere. De uitvoering voldoet aan de criteria uit de beoordelingslijst. Koppel de uitvoering terug met betrokkenen (het kind/de jongere en/of ouders/vervangende opvoeders en/of collega’s) en verwerk dit in een bespreekformulier. In het bespreekformulier noem je sterke punten, aandachtspunten en verbeterpunten van jouw voorbereiding en uitvoering van het activiteitenprogramma. Het ingevulde bespreekformulier leg je voor aan je begeleider.

Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

Het resultaat A. De afgetekende beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

Specifieke bewijsstukken B. Activiteitenprogramma en verantwoordingsformulier. WP 1.2: E, Q. C. Informatiebrochure. WP 2.1: B, C, D, E, K, U. (Competentie K alleen voor pm-4-jz) D. Bespreekformulier. WP 2.4: C, L, Q.

Vervangende of aanvullende bewijsstukken – –

Neem de bewijsstukken op in je portfolio.

GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 KINDEROPVANG - PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG - FASE 1 8