PeterFrederikSuhm_1898

16

Peter Frederik Suhm.

v ises, h a r S u hm h a v t m an ge sk riftlige A rb e jd er at besk jæ ftige sig m ed, som h a n dels selv h a r v algt, dels h a r faaet op givet a f sin L æ rer, og, om der end ik k e u d try k k e lig siges N oget derom , er det dog v el san d syn ligt, at G raae h a r stræ bt at p a a v irk e sin E le v i lign en d e R etnin g, h v a d et ren t Sp rog an gaar, et d a n sk Sprog u d en frem m ed e O rd. P eter F re d e rik S u hm v a r a ltsaa b le ve n Stud en t, m en h an s U n d ervisn in g v a r ik k e d erfor afslu ttet. H an s F a d e r ø n sked e saaled es, at h a n sk u ld e u d vid e sin K u n d sk a b i de m ath em a- tisk e V id en sk a b e r, og der b le v da antaget en L æ rer, som g ik til h am i A aren e 1747 og 1748 : »hvorvel h a n v a r en a f de største M ath em atici, D a n m a rk h a r h avt, saa passede h an s M ethode sig dog ik k e p aa m ig, thi h a n gjord e vel F ig u rer, m en opregnede u d en O p h ø r D em o n stratio n er, ilen d e fra den ene til den anden, saa at jeg , n a a r h a n efter sin T im e g ik bort, fo rstod intet a f h v a d h a n h a vd e sagt. V en teligen v ild e h an, at det sk u ld e væ re m ig ligesaa let at b egribe, som det n u v a r ham .« D en n e M ath em atik-L æ rer v a r stod dog senere i godt F o rh o ld til K raft, h v em h a n i T ron d - h jem skaffede over tred ive S u b sk rib en ter p aa h a n s »M ekanik,« h v ilk e t v a r flere, end K ra ft h a vd e faaet i K jø b e n h a v n 7. L ig e saa lid en F rem g a n g S u hm gjord e i M ath em atik, lige saa lid en gjord e h a n i de legem lige F æ rd ig h e d er og elegan te K u n ster, som at d and se, ride, tegne, m u sicere; d er b le v h o ld t L æ rere til at u n d ervise h am h eri, m en det b a r in gen F ru g t, th i den u n ge M ands H u stod til at læ se. O m U n d ervisn in g en i disse fo rsk jellige F æ rd ig h e d er fo rtæ ller S u h m 8: »Af og Søn, læ rte je g at dan d se, og al den T id , je g læ rte h os dem , a n saa je g fo r sp ild t; fra 11 til 12 om F o rm id d a g e n h a vd e jeg F rih e d og fo rn øjed e m ig m ed L æ sn in g ; fra 12 til 1 sk u ld e B rin chm an k om m e tre G ange om U gen, m en h an forsøm te ofte, og da v a r je g glad, saasom je g da læ ste lige til v a r Spisetiden, m en k om h an , da b le v je g gan sk e m isfornøjet, og fra m it fem tende til attende A a r an saa jeg D an d s m ed hel slette Ø jne. . . . Fosie læ rte m ig at tegne m ed P en og B lian t og m ale m ed T u s k ; jeg h a vd e in gen U ly st h ertil, m en gjord e dog in gen F rem gan g. O v era lt er jeg m eget u s k ik k e t til al H aand- gjern in g og h ar ald rig k u n n et læ re at skjæ re en P en eller læ gge et B rev ret sam m en og forsegle det. A t ride læ rte jeg

Jens Kraft. S u hm

Brinchman, F a d e r

2 , som