Richtig schreiben lernen mit Modellwörtern

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Grundlegende Übungen mit dem Modellwortschatz

VORGEHENSWEISE  Zuerst werden alle Wörter­ karten eines Lernbereichs in das Arbeitsfach gestellt (z. B. Modellwortschatz Teil 1, Lernbereich LB). ’ Dann wird den Kindern die erste Übung (Abschrei- ben) vermittelt und mit ihnen eingeübt. Außerdem wird ihnen gezeigt, welches Piktogramm sie auf der Vorderseite jeder verwendeten Wörterkarte durch- streichen sollen und wie sie die durchgeführte Übung auf dem entsprechenden Protokollbogen für den Rechtschreibpass eintragen. Auf die gleiche Weise werden den Kindern die zwei- te Übung (Partnerdiktat) und anschließend die dritte Übung (Bearbeitung der Sortierübungen in Partner- arbeit) vermittelt und mit ihnen eingeübt. Jede einzelne Übung wird mit den Kindern so lange eingeübt, bis sie den jeweiligen Ablauf sicher beherr- schen! Bei jeder Übung sortieren die Kinder die bearbeite- ten Wörterkarten in das Fach fertig . Wenn sie mit einer neuen Übung beginnen, werden alle Wörter- karten zurück ins Arbeitsfach gestellt. Da die Kinder jedes Mal das entsprechende Piktogramm auf der Vorderseite der verwendeten Wörterkarte durchge- strichen haben, können sie jederzeit mit einer Übung weiterarbeiten, auch wenn die Wörterkarten in der Zwischenzeit durch eine andere Übung vermischt wurden. Auf diese Weise ist es möglich, dass die Kinder mit den Wörtern verschiedene Übungen durchführen, bis

 Beispielhafte Darstellung einer Wörterkiste

sie in einem bestimmten Lernbereich sicher sind. An- dererseits brauchen die Kinder aber auch keine Wör- ter zu üben, die sie im Prinzip schon richtig schreiben (konstruieren) können. So werden unnötige Übungen vermieden.

Grundübungen 3 .2

Folgende Grundübungen können mit den Wörterkarten des Modellwortschatzes durchgeführt werden:

Ê Abschreiben Ë Partnerdiktat Ì Sortierübungen

Die meisten Übungen werden in Partnerarbeit durchgeführt. Dies ist insbesondere für Übungen in den Lern- bereichen auf der Lautebene sinnvoll.

Richtig schreiben lernen mit Modellwörtern

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