Nico van Oosten, Ineke van der Vlugt en Luc Brants - Seksespecifieke hulpverlening

2.6.4 Conclusies endiscussie 54

2.7 Samenvatting 57

3 Methodische aspecten van seksespecifiekehulpverlening 59 3.1 Inleiding 59 3.2 Aandacht voor sekse inhet hulpverleningsproces 60 3.2.1 Interactie en communicatie tussen cliënt enhulpverlener 60 3.2.2 Overdracht en tegenoverdracht 69 3.2.3 Cliëntgerichtwerken 73 3.2.4 Macht,machtsverhoudingen enmachtsdynamiek 78 3.3 Aandacht voor sekse inde inhoud vande hulpverlening 84 3.3.1 Seksespecifieke thema’s signaleren enbespreekbaarmaken 84 3.3.2 Seksesocialisatie en seksecoderingen signaleren en bespreekbaar maken 90 3.3.3 Voorlichting en informatie verstrekken 94 3.3.4 Algemene eisen voor seksespecifieke hulpverleners 94 3.4 Seksespecifieke hulpverlening en instellingsbeleid 95 3.4.1 Bewustematching op sekse en andere diversiteitsfactoren 95 3.4.2 Signalering enmethodiekontwikkeling 96 3.5 Samenvatting 98 4 De intake vanuit een systeemgericht sekseperspectief 103 4.1 Inleiding 103 4.2 Algemene seksespecifiekeaspectenvandeaanmelding ende intake 104 4.3 De aanmelding 105 4.4 De intake 108 4.4.1 Inleiding 108 4.4.2 Algemene aspectenbij de intake 108 4.4.3 Gespreksthema’s 110 4.4.4 Aanvullende checklists 122 4.5 Probleemdefinitie 128 4.5.1 Probleemanalyse 128 4.5.2 Seksespecifieke aspecten vande indicatiestelling 130 4.6 Evaluatie intake enbegeleiding 131 4.7 Samenvatting 132

deel II Methodischhandelen indepraktijk 101