el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS)

8. Anexos

Anexo 1. Rúbrica para la evaluación del material autoconstruido (Méndez-Giménez, en prensa)

Indicadores de logro

Criterios

1 (0 %)

2 (25 %)

3 (50 %)

4 (75 %)

5 (100 %)

Funcionalidad. El material funciona, sirve para lo que fue creado.

Su funcionalidad es muy baja (p. ej., bota poco, vuela mal, no propulsa) Es peligroso, no puede utilizarse ni repararse (p. ej., material duro/ pesado)

Su funcionalidad es elevada (p. eje., bota o vuela bastante, aunque irregular)

Su funcionalidad es intermedia (bota o vuela regular)

No construye el material

Es totalmente funcional

No es seguro todavía, requiere reparación mayor (más de 15’)

Seguridad. El material es seguro e inspira con fi anza.

No es seguro del todo, pero se reparó en 5-10’

No construye el material

Es seguro

Robustez. Es consistente, no se desintegra ni se estropea con facilidad.

Se rompe a veces, no ha seguido las instrucciones

Se rompe a veces, no ha seguido las instrucciones

Es muy pobre, se rompe con facilidad

Material bien hecho, no se suele romper

Es muy pobre, se rompe con facilidad

Estética/creatividad. El diseño es atractivo/creativo. Buen acabado.

Material descuidado, poco estético

Material cuidado, pero poco estético

Material cuidado y original

Material muy cuidado y original

Material descuidado, poco estético

Materiales reciclados. Ha

Mayor parte del material es comprado para la ocasión

Mayor parte del material es comprado para la ocasión

25% del material es reciclado

50 % del material es reciclado

Mayor parte del material es reciclado

utilizado materiales no comprados para la ocasión. Autonomía/trabajo en equipo (solo evaluable cuando el material se construya en clase).

Material descuidado, poco estético

Material cuidado, pero poco estético

Material cuidado y original

Material muy cuidado y original

Material descuidado, poco estético

Anexo 2. Reglas básicas del ringo (2x2 con 2 aros) 1. El objetivo del juego es marcar 15 puntos, defendiendo el campo propio y lanzando el aro por encima de la red de ringo dentro de los límites de la cancha del lado rival. En caso de empate a 14 puntos se continúa el juego hasta que alguno obtenga 2 puntos de ventaja, cambiando el servicio a cada punto. Si se empata a 16 tantos, el primero que llega a 17 logra la victoria. 2. El servicio se realiza tras la señal del árbitro, detrás de la línea de fondo y dentro de los límites de las líneas laterales. Si en un partido por equipos, tras la señal de empezar, uno de los aros alcanza la línea