CZW20120023

Competentie D: Aandacht en begrip tonen (vervolg)

Kennis. Je kent

Vaardigheden. Je kunt

Houding. Je bent

• • het sociale netwerk van de zorgvragers • • de waarde en betekenis van zelfzorg • • de waarde en betekenis van het sociale netwerk voor een zorgvrager • • het belang van het evenwicht tussen draagkracht en draaglast • • signalen van overbelasting • • de verschillen tussen feit en beleving van de zorgvrager

• • observeren in welke vorm psychosomatische en sociale zorg nodig is • • afspraken opnemen in het verpleegplan • • de zorgvrager adviseren enmotiveren om (zelfzorg)vaardigheden te ontwikkelen/ behouden • • betrokken ondersteunen en adviseren bij het bewaken van het evenwicht tussen draagkracht en draaglast • • verschillende vaardigheden gebruiken op het gebied van gedragsbeïnvloeding en/of begeleidingsmethoden • • op een overtuigendemanier presenteren • • een duidelijke, gedetailleerde beschrijving geven van relevante begeleidingsaspecten • • gezondheidsvoorlichting, advies en instructie geven • • de zorgvrager (en naasten) begeleiden bij overbelasting • • de zorgvrager begeleiden bij het behouden en versterken van het sociale netwerk en het aangaan en onderhouden van contacten • • de zorgvrager begeleiden bij het psychosociaal enmaatschappelijk functioneren • • de zorgvrager begeleiden bij het behouden van de regie over zijn eigen leven • • de zorgvrager begeleiden bij het behouden van de eigen identiteit en levensinvulling • • de zorgvrager helpen bij het verwerken en hanteren van de gevolgen van ziekte, beperking, therapie of behandeling • • de zorgvrager helpen bij een evenwichtig dagprogramma • • afsprakenmakenmet de zorgvrager over de begeleiding • • betrokkenenmotiveren en stimuleren • • betrokkenen instrueren en adviseren • • de zorgvrager(s) begeleiden bij conflicten • • controleren of de betrokkenen tevreden zijn over de begeleiding • • communiceren op 3F niveau Nederlands

• • de belangrijkste aspecten van preventieve gezondheidszorg, voorlichting en opvoeding • • de waarden en normen die van invloed zijn op de zorg • • verschillende culturen en

bijbehorende gezinsstructuren • • de rechten en plichten van de zorgvrager • • verschillende communicatieprocessen • • demotivatietechnieken • • de voorlichtingstechnieken • • de rechten en plichten van de zorgvrager • • wijze van begeleiden bij maatschappelijk functioneren • • wijze van begeleiden bij traumatische ervaringen • • patiëntenverenigingen/ patiëntenplatforms/patiënt- vertrouwenspersoon • • het effect van de psychosociale interventies op de zorgvrager • • psychische en sociaal-emotionele effecten van beperkingen en handicaps • • de activeringsdoelen • • de verschillende begeleidingsprocessen • • de theorie over conflicthantering • • de voorzieningen t.b.v. openbare gezondheidszorg • • methoden voor voorlichting, advies en instructie • • stappen van gedragsverandering

14

VERPLEEGKUNDIGE - Fase 1, 2 EN 3