CZWLB0006

Beoordelingslijst - Leerprestatie 2 Samenwerkend leren (2011-2012-lp2-vmbo)

Naam leerling

Sector

Datum

Bewijsstukken

Competenties - componenten

Eisen aan de opdrachten Je werkt samen aan een onderzoek over welk werk er is binnen Zorg en Welzijn Creëren en innoveren – creatief en vernieuwend handelen Dit betekent dat: • je individueel bedenkt wat er bij de drie gekozen werkvelden hoort • je jouw ideeën vergelijkt met informatie over drie werkvelden binnen Zorg en Welzijn • je jouw ideeën vergelijkt met die van een groepsgenoot

Niet aangetoond Bewijsstuk(ken) Letter A. B. C. Aangetoond

Samenwerken en overleggen – anderen raadplegen

zodat: • je vervolgens in overleg met je groepsgenoot één woordweb maakt. Dit betekent dat: • je informatie inwint door middel van een interview • je informatie uit een interview op een duidelijke manier ordent en verwerkt in een artikel zodat: • jij en de groepsgenoot met wie jij samenwerkt een artikel schrijven over wat je nog kunt verwachten van het vak Zorg en Welzijn. Dit betekent dat: • je informatie verzamelt voor de voorlichting over Zorg en Welzijn • je samen de voorlichting plant en uitvoert • je de afspraken en de vorderingen bijhoudt in een logboek • je in correct Nederlands presenteert zodat: • je met de twee andere groepsgenoten de presentatie voorbereidt • je met de twee andere groepsgenoten de presentatie uitvoert • anderen informeert over Zorg en Welzijn • je de feedback gebruikt om bij een volgende leerprestatie (nog) beter te presteren.

Formuleren en rapporteren

– Nederlandse taal functioneel gebruiken (2F)

Onderzoeken – informatie verzamelen en ordenen

Je geeft voorlichting over Zorg en Welzijn Presenteren – Nederlandse taal functioneel gebruiken (2F)

Plannen en organiseren – activiteiten plannen en de voortgang bewaken Leren – leren van feedback en fouten

© 2012 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd.

Handtekening leerling:

Datum:

Naam leerling:

Handtekening beoordelaar:

Naam beoordelaar:

Functie beoordelaar: