268
D E N K Ø B E N H A V N S K E S K O L E
angaaende eventuelle
Forandringer i den
dagældende Undervis
ningsplan. Kommis
sionen afgav Betænk
ning i 1902, og paa
dette Grundlag frem
satte Magistraten i De
cember 1903 et For
slag til Borgerrepræ
sentationen om Æn
dringer i Undervis
ningsplanen. Efter at
Sagen havde været til
iste Behandling, hen
vistes den til et Ud
valg. Dette afgav først
Betænkning ca. 3 Aar senere, nemlig i December 1906, og fra 1. April 1908 gennem
førtes den nye Undervisningsplan, ifølge hvilken der dels oprettedes særlige Hjælpe
klasser for de Elever, der ikke evnede at følge den normale Undervisning i Hovedskolen,
og dels etableredes en kommunal Mellemskole for Kommuneskolens flinke Elever.
Baggrunden for Reformen med Hensyn til
Hjælpeklasserne
var den Kendsgerning, at
kun et Mindretal a f Børnene formaaede at gennemføre alle 6 Klasser uden Over-
sidden i nogen Klasse. Af 1.185 Børn, der i 1895 var blevet indskrevet i Skolernes
6te (laveste) Klasse, var der kun 437 eller 37 pCt., der i 1900 var kommet til iste
(øverste) Klasse, altsaa ikke havde været Oversiddere. Et andet Udtryk for det samme
var, at omtrent en Trediedel a f Børnene gik ud a f Kommuneskolen uden at have
faaet hele det Kursus, som Skolen skulde give dem.
Til Afhjælpning af disse baade for Oversidderne og for Skolens flinke Elever meget
uheldige Forhold stilledes forskellige Forslag, men Resultatet blev, at der vedtoges
en Skoleplan, efter hvilken Skolen kom til at bestaa af 7 Klasser samt en Afgangs
klasse, men ved Siden a f disse Hovedklasser oprettedes Hjælpeklasser for Elever, der
ikke var i Stand til at følge med i Hovedklasserne. Mellem de to Arter a f Klasser,
skulde der være en stadig Vekselvirkning. Udskillelsen a f Eleverne skulde kunne finde
Sted allerede fra Udgangen a f det første Skoleaar saaledes, at Elever, der ikke egnede
sig til Oprykning sammen med Kammeraterne, i Stedet for at gøres til Oversiddere,
overførtes til en Hjælpeklasse med mindre Elevtal, hvor der bedre kunde arbejdes
med den enkelte. Udviklede en Elev sig godt i Hjælpeklassen, kunde han kortere eller
længere Tid efter atter flyttes tilbage til Hovedklassen.
Efter den i 1938 vedtagne nye Skoleplan benævnes Hjælpeklasserne
Repetitionsklasser,
medens
Værneklasserne,
der under Navnet Hjælpeklasser var oprettet i 1900 for svagt
begavede Børn, fremtidig atter kaldes Hjælpeklasser og er samlet i ialt 3
Hjælpeskoler,
hvor Børnene faar en for dem særligt tilrettelagt Undervisning. I Tilslutning hertil skal
En Gymnastiktime omkring 1905.