שהמורים צריכים למלא סוג של חלל הורי.
כשנוצר חלל הורי, הוא מלווה בפינוק.
הרבה פינוק. יותר מדי פינוק. ילדיםמפונקים
הם ילדים מסכנים. משום שכשמוותרים
להם, מרדימים כוחות של חיים ויצירה.
כשמוותרים להם, מונעים מהם להביא את
עצמם לידי ביטוי. כשמוותרים להם, גורמים
להם שלא לראות את המורכבות שבעולם.
מכבים את התשוקה והכמיהה.
ילדים מפונקים מרוויחים את הרגע ומפסידים
את המחר. ילדים מפונקים משלמים מחיר
של הורים המבקשים להעניק פיצוי לא ראוי
בשל כשל תרבותי רחב שהעולם המתחדש
הביא עלינו. שעות עבודה לא מידתיות,
עבדות מודרנית המטשטשת את היכולות של
האדם לנהל משפחה, העברת הביטויים של
האחריות ההורית משפה של אחריות רגשית
לשפה של אחריות כלכלית. הורה משקיע
יכול להיות גם הורה שקונה הכול, מגייס את
כל המורים הפרטיים שבעולם, מרהט חדר
ילדים קסום ושולח את הילד למחנה קיץ
בחו“ל. וכל זה לא מלווה בשיחת נפש אחת,
בליווי מעמיק של דילמות חיים המעמידות
מתבגר פעם אחר פעם בצומת הבחירה שבין
טוב לרע, בתמיכה פנימית אוהבת.
אני נזהר מלתת דוגמאות, אבל סוגיות
רבות שבהן נתקלתי, ציבוריות ופרטניות
כאחת, הבהירו שמשהו בממלכת ההורים
מחייב דיון. הבלבול והטשטוש מזיקים.
ואף על פי כן יש מקום לשינוי. אני חש
שהרעיון שמסתתר מאחורי בתי הספר של
הקיץ הוא רעיון נכון. המדינה מציבה פתרון
רחב, המאריך את ימי החופשה, אבל היא
לא מטילה את זה כחובה על המורים.
פעולת ההוראה מחייבת הכנה, התחדשות
ומילוי כוחות. אין זה אומר שהמדינה לא
מחויבת להציע פתרון איכותי מהבחינה
החינוכית וזמין מהבחינה הכלכלית לכלל
הצעירים בישראל.
המבנה הנוכחי מעמיק את הפערים
מפני שאין ידם של הורים מעשירונים
סוציו אקונומיים נמוכים לדאוג לילדיהם,
בעוד שאחיהם הולכים לשלל קייטנות
ומסגרות יוקרתיות העולות ממון רב. זאת
ועוד, המסגרות הפרטיות עוסקות לא פעם
באוסף של אטרקציות, ללא ניצול החופשה
הגדולה לשיח חינוכי מעמיק ורלוונטי.
לכן בתי הספר של הקיץ, הרחבת
הפעילות של תנועות הנוער, ארגוני נוער,
מתנ“סים וערי הנוער הם המסגרת הראויה
להעמקת אחריותה של המדינה לימי
החופשה של הילדים.
הרחבת ימי החופשה של ההורים, בניית
מסגרות איכותיות ושוויוניות, העמקת
ההזדמנות של המורים להתחדש,
להתכונן ולהתמלא בכוחות - אלה אבני
הבניין המרכזיות של התמודדות החברה
■
הישראלית עם סוגיית ימי החופשה.
“אינני סבור שהמורים מספקים שירותי
משמורת ואין זה מתפקידם לצמצם
את הפערים שבין ימי החופשה של
התלמידים לאלה של המורים"
13
קשר
עין