42 / 68
42 |
UTDANNING
nr. 11/5. juni 2015
Friminutt
Barna er hoppende
glade og yre over alt som
åpenbarer seg i og rundt vår skole. Minus de his-
sige småmaurene i begge gymgarderobene.
Det er et dilemma å skulle preke om livets
mangfold (NaSa) og skaperverket (RLE, KREL eller
LERK …) om hvor viktige de små skapningene er.
Og om oss, De Store Vaktmestere, som skal hjelpe
dyra. To av oss i Dyrepolitiet ble tatt på fersken
med høyst dødelig anti-maurmiddel.
– Vi skal ikke drepe dyr, sa du!
Lise-Lotte er raskt på hugget.
– Disse er ikke dyr, men udyr! Det må du da
skjønne!
Froskedammen et par steinkast borte
er vår skoles store aktivum. Vi har brukt
den i seks forskjellige fag. Medregnet
engelske frogs. For ikke å snakke om i
musikken, med «Små rumpetroll».
– Du sa at vi ikke skulle si rumpe,
og nå ...
– Rumpetroll teller ikke, Lise-Lotte. Det er ikke
så lett å synge om «froskeyngel», vet du.
10.000 eller 100.000 froskeegg? Det kan vi ikke
be ungene telle, selv om de har veldig lyst. Nei, det
er på tavla, på papirark og i oppgavene det fun-
ker best. 6000 froskeegg minus 3000. Det klarer
nesten alle.
Petit
Våre hoppefulle
– Lærer, det er ikke lov å ta froskeegg, vel?
– Nei. Hvordan det, Torben?
– Minus betyr jo å ta vekk. Vi skal vel ikke gjøre
det?
– Jo da, mange av eggene blir aldri frosk… Det
er de 3000 vi tar.
– Blir de til andre dyr, da? Eller vanlige egg?
– Torben, du må ikke spørre om allting.
Torbens velmente forslag om å ta epler fra fros-
kene skapte latter og lærerhysj styrke 8.
Ute i det fri ved dammen studerer vi mang-
foldets herlighet på nært hold. En omsorgsfrosk
dykker under eggene og kommer opp igjen, noe
ikke alle er for.
– Den forstyrrer jo egga sine sjøl da!
Lise-Lotte grubler på hvordan hun formidler
dette til Fru Frosk, som tydeligvis ikke forstår et
kvekk av skolereglene.
Tre av de fremmeligste guttene drister seg til å
se på en liten, bråmoden koloni som har konver-
tert fra egg til rumpetroll. En av dem
mister fotfestet og plumper rett ned i
barselavdelingen.
En massakre uten sidestykke. En
andreklassing i dyp, ulykkelig modus
og blaut buksebak må gå skammens
veg tilbake. Kun overdoser med trøst
og forsikringer om at bare noen få egg ble knust,
reddet dagen. Krisehåndtering kan vi.
Nå, mange uker etterpå, har vi sett at verden gikk
videre. Også i froskedammen.
«Medregnet
engelske
frogs.»
GLIMT
Sminkekurs
Søster Ruth ved det katolske St. Sunniva-
hjemmet i Bodø i sminkerommet på loftet
våren 1965. Her lærer hun skuespillerne i
amatørteatergruppen å preparere ansiktet
til en rolle.
Andre aktiviteter ved St. Sunnivahjemmet
var barnehage, judo, ballett og pop-dans.
Ole Foss
skribent og lærer
ARKIVFOTO:
PRIVAT
FOTO
IVAR AASERUD, AKTUELL / NTB SCANPIX
Tilbakeblikk
For 50 år siden
Fortsatt Nord-Norges-
tillegg ut 1967/68
Stortinget vedtok nylig
å forlenge ordningen
med et lønnstillegg
for lærere som tje-
nestegjør i Finnmark,
Troms og Nordland
fylker nord for Bodø.
Fra kommende skoleår
økes tillegget til kr.
2.000,- for lærere i hel
post og kr. 1350,- for
lærere med nedsatt
lesetid.
Norsk Skoleblad
nr. 21/1965
For 25 år siden
Aust-Agder:
Stille og rolig
Midt under den dra-
matiske innspurten
til lønnsoppgjøret
samlet Aust-Agder
Undervisningsforbund
seg til årsmøte laurdag
28. april, i Breidablikk
hotell på Tromøya. I
underkant av 10 % av
medlemmene var møtt
fram, og sjølv om dette
vel skulle være de mest
aktive, kan man vel si at
årsmøtet forløp stille
og fredelig, til stor
glede for referentene.
Skoleforum
nr. 10/1990