7 / 52
רן ארז
יו"ר הנהלת ארגון המורים
רשמים מכנס
ארגוני מורים באירופה
א
,
)EI( EDUCATION INTERNATIONAL
רגון
המאגד בתוכו כמעט את כל ארגוני המורים
שנים,
4 -
בעולם, מארגן כנס בינלאומי אחת ל
ובין לבין, כדי לייעל את הקשר והטיפול בבעיות
של מערכות חינוך בעולם, ללמוד מניסיון מדינות
אחרות ועוד, נערכים גם כנסים אזוריים מדי שנה.
וכמובן גם בארגון האירופי
EI
ארגון המורים חבר ב-
שהוא חלק מהארגון העולמי.
ETUCE
מפאת ריבוי המדינות שהצטרפו לארגון, וכדי
שהדיונים יהיו יעילים ומועילים יותר, פוצל הארגון
האירופי למדינות מערב אירופה ולמדינות מרכז
ומזרח אירופה, ואליהן צורפה ישראל. הכנס השנתי
באוקטובר. בכנס נכחו
21–10 -
התקיים בבוקרשט ב
מדינות וכן הנהגת הארגון
31 -
ראשי ארגונים מ
האירופי שכולל נציגים מהולנד, צרפת, אנגליה
וגרמניה.
מעניין מאוד מהם הנושאים המטרידים את ארגוני
המורים מהמדינות השונות: אכן, שכר ותנאי עבודה.
לאור הדיווחים שנשמעו מנציגים מפולין, לטביה,
אסטוניה, סלובניה, רוסיה ועוד, יש לנו הישראלים
לא מעט סיבות לגאווה. בעניין השכר באותן מדינות,
יורו בחודש. הם לא שמעו
300
הרי הוא נע סביב
בכלל על קרן השתלמות ולא על שנת שבתון, אף
לא במדינות המפותחות יותר כגון אנגליה וצרפת.
לכולם יש בעיות של פנסיה, אין כמעט בכלל מושג
של הסכם קיבוצי, וברוב המקומות המורים אינם
יודעים מי המעסיק שלהם. המנהל הוא שמקבל
לעבודה ומפטר והפיצויים משולמים ע"י הקהילה.
גם נושא הקביעות נתון בספק רב - עד לא קיים.
נדהמתי לשמוע באיזו דרך מורים מארמניה
130
משלימים את שכרם החודשי, העומד על
דולר לחודש - וברור שלא די בכך למחיה. למורים
בארמניה יש רשות לתת שיעורים פרטיים, אחר
הצהריים, לתלמידי כיתתם, והשכר משולם בידי
ההורים. אם ההורים לא ישלמו, ילדיהם לא יקבלו
שיעורים פרטיים. מכל מקום, התוספת למורה על
דולר בחודש.
50 -
עבודה נוספת זו היא כ
לשאלתי, איך הם מסתדרים עם סוגיית האתיקה
המקצועית והבעייתיות בכלל במתן שיעורים
פרטיים לחלק מתלמידי כיתתם, השיבו: "אין ברירה,
צריך לחיות".
נושאמרכזי נוסףשעמד עלהפרקהיהההתמודדות
של מדינות רבות עם הפרטת בתי ספר, וגם השאלה
אם איכות ההוראה תלויה בשכר המורה.
ובכל זאת יש נושא אחד שעליו אנו יכולים להתקנא
בהם, והוא: מספר התלמידים בכיתה, שבכל
במידה זו או אחרת.
40 -
המדינות הוא נמוך מ
אין בדברים האלה כדי לגרום לנו להסיק, שאם
מצבנו בתחום השכר ותנאי העבודה טוב יותר, אנו
יכולים לנוח על זרי הדפנה, ואנו ממשיכים לשפר
את תנאי העבודה והשכר של המורים בהתמדה.
לאחרונה שיפרנו במידה משמעותית את שכר מורי
השל"ח ותנאי העבודה שלהם (פרטים בקרוב).
במקביל אנו מנהלים מו"מ על שכרם ותנאי עבודתם
של המורים בתפקידי הדרכה.
מצבנו המשופר ביחס לאחרים הוא לא מובן מאליו.
מצב זה הוא תוצאה של מו"מ עיקשים, עקב בצד
אגודל, ידע וניסיון, ומעל הכול, מאבקים שניהלנו
לאורך עשרות שנים. אין זה המקום "להתפאר"
במה שיש לנו – רווחה, ביטחון כלכלי ותעסוקתי
ועוד. עדיין ותמיד יש מקום לשיפור, וחשוב לזכור
שהכול יחסי.
קשר
משולחן ההנהלה
7