Previous Page  24 / 769 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 24 / 769 Next Page
Page Background

K o m m u n e s k o l e r n e .

I . Skolerne.

A ntallet af Kommuneskoler ved Udgangen af A aret 1900 var 30, hvoraf de 10 var Betalings­

skoler og Resten F riskoler.

E fte r Stadens forskellige H oveddistrikter fordeler Kommuneskolerne sig paa følgende M aade:

A. B e t a l i n g s s k o l e r .

1.

D e n g a m le B y : Skolerne i Sølvgade, Vestervoldgade og Prin­

sessegade

........................

. ..................................

'.. . . .. ......... .. ...............

3 Skoler med

57 Klasseværelser.

2.

V o ld k v a r t e r e r n e : Skolerne i Nansensgade og Østerfarimags-

2

— 42

3.

V e s te r bro: Skolerne paa Gasværksvejen og i Matthæusgade . . .

2

37

4.

N ø r r e b r o : Skolerne i Nørre Allé og Charlottegade

..............

.

2

— 39

5.

Ø s te r b r o : Skolen ved Vibenshus

...............................................

.

1

— 22

10 Skoler med 197 Klasseværelser.

B. F r i s k o l e r .

1.

D e n g a m le B y: Skolerne i Hindegade, Suhmsgade, Larslej-

stræde, Baadsmandsstræde og Dronningensgade. .

..........................

5 Skoler med 104 Klasseværelser.

2. V e s t e r b r o : Skolerne i Ny Vestergade, Oehlenschlagersgade,

Istedgade, Haderslevgade og paa Enghavevej

...................................

5

113

3.

N ø r r e b r o : Skolerne paa Kapelvejen og Jagtvejen, ved Hellig

Kors Kirke, i Husumgade, Kaadmandsgade, Sjællandsgade og

St. Hans Gade

............................

. ........................................................

7

142

4.

Ø s te r b r o : Skolerne i Ryesgade, Randersgade og ved Østre

Gasværk

..............

. .................

. ........................................

.. ...............

.

3

— 64

20

Skoler med 423 Klasseværelser.

I samtlige Kommuneskoler haves der saaledes 620 K lasseværelser til Raadighed, hvortil kommer

40 Klasseværelser, der findes i de 3 Reserveskoler (Absalonsgades, Blegdamsvejens og St. Hans Torvs),