509 / 769
115
2. S k riv som een D e c im a lb r ø k og som a lm in d e lig B r ø k : 3 T ie n d e d e le og 7 T u s in d e d e le .
3
E n M a n u fa k tu r h a n d le r se n d e r en R e g n in g p a a :
103/4
A le n S to u t å 4 8 Ø re ,
82/3
A le n S h ir t in g å 4 2 Ø re ,
4
P a r M a n c h e tte r å 75 Ø r e P a r r e t og
6
F lip p e r å 65 Ø re . S t il d en R e g n in g op.
4
, E n M a n d s U g e lø n e r 19 K r . 60 Ø re . H a n s K o n e fa a r 3/g d e ra f t i l H u s h o ld n in g e n . H v o r m e g e t k o s te r d e n
daglige F ø d e g e n n e m s n itlig t i l h v e r P e rs o n , n a a r F a m ilie n h a r 4 B ø r n og a lts a a b e s ta a r a f
6
P e r s o n e r ?
5
,
3
^ A le n F l ø j l k o s te r lig e saa m e g e t som
83/4
A le n K læ d e , og
A le n K læ d e k o s te r 87 K r . 5 0 Ø re .
H v a d k o s te r
1
A le n F lø j l?
6
, S k riv 5 K r . 16 Ø re .
a) Som Ø re .
b) S om K r o n e r .
E f t e r m i d d a g .
1
.
3
T d r.
21/2
S k p . k a n k ø b e s fo r 25 K r . 4 4 Ø re .
a) H v o r m e g e t m a a d e r b e ta le s fo r 1 4 2/7 T d r .?
b) H v o r m a n g e T d r . og S k p r . k a n d e r k ø b e s fo r 50 K r . ?
2. S k riv som een D e c im a lb r ø k o g som a lm in d e lig B r ø k : 5 T ie n d e d e le o g 9 T u s in d e d e le .
3
. E n U rte k ræ m m e r se n d e r en R e g n in g p a a 4
x/2
TF S u k k e r a
22
Ø re ,
2/5
TF K a ffe å
1
K r . 4 0 Ø re ,
1j 10
TF T e
å
3
K r . 50 Ø re ,
1/4
TF K a k a o å
2
K r . ,
21/2
TF R is å 24 Ø re . S t il d en R e g n in g op.
4
. T il M id d a g s m a d fo r 4 P e r s o n e r in d k ø b e s :
2
P o t t e r M æ lk a
8
Ø re ,
1 2
TF M e l å 14 Ø re ,
2
TF 4 0 K v i n t K ø d
å 60 Ø r e s a m t K a r t o f le r og B r ø d fo r 15 Ø re . H v a d k o s te r h v e r P o r t io n M a d ?
5
. A n n a k ø b e r 3
3/5
S n e s Æ g å
1
K r .
20
Ø r e og
TF S m ø r. H u n b e ta le r i a lt 9 K r . 27 Ø re . H v a d
k o s te r
1
TF S m ø r ?
fi. S k riv 9 K r . 15 Ø re .
a) S om Ø re .
b) S om K r o n e r .
D r e n g e k la s s e r n e .
A ritm etik .
F o r m i d d a g .
1. 7x -f- 5 = 61.
2. 11 -i- 3 x — 5.
3. f
2 - = 7.
^
y
5 m e d 2 D e c im a le r .
5
. A , B og C d e le r 5 4 0 K r . saa le d e s, a t A fa a r d o b b e lt saa m e g e t som B og B 3 G a n g e saa m e g e t som C .
H v o r m e g e t fa a r h v e r ?
6
. Je g tæ n k e r p a a e t T a l (x), d iv id e r e r d e t m e d 3, m u lt ip lic e r e r d e t u d k o m n e m e d 5, træ k k e r saa
8
fra , læ g g e r
5 t il og h a r saa 17. H v ilk e t T a l h a r je g tæ n k t p a a ?
E f t e r m i d d a g .
1.
6
x -j- 4 = 46.
2. 13 ~ 4 x = 5.
3‘
8
12‘
V 3 m e d
2
D e c im a le r .
5, P e te r, E m il og K a r l fa a r tils a m m e n 60 Ø re .
P e t e r s k a l h a v e d o b b e lt saa m e g e t som E m il og E m il 3 G a n g e
saa m e g e t som K a r l. H v o r m e g e t fa a r h v e r ?
6
. Je g tæ n k e r p a a e t T a l (x), d iv id e r e r d e t m e d 4, m u lt ip lic e r e r d e t u d k o m n e m e d
3, træ k k e r saa 3 fra , læ g g e r
6
t il og h a r saa 18. H v ilk e t T a l h a r je g tæ n k t p a a ?
2den Klasse.
G eng ivelse.
P e t e r o g O le v a r g o d e V e n n e r og le g e d e t it sam m en .
E n D a g sagde P e te r s F a d e r t i l d em : „ Iv a n
i to D re n g e g a a u d p a a B a n e g a a rd e n og h e n te en K u r v , som e r k o m m e n t i l m ig fr a L a n d e t “ .
D re n g e n e
kom a f S te d og fik K u r v e n p a a B a n e g a a rd e n .
D a de v a r p a a H je m v e je n , fik d e b eg g e L y s t t i l a t se,