26 / 77
q v e m h e d s f k y l d , f r a
Academiet
tilla d e s a t a f g a a e , o g m a a e
i faa M a a d e n y d e i a m m e V æ r d i g h e d o g F o r t r i n , fo r n
t i l f o r n , f a m t b æ r e
Titid
a f
0
\åz-Redorer
o g
Profeforer.
M e n , f a a f r e m t n o g e n f o r i n d e n d e n n e f o r e f n r e v n e T i i d ,
o p h o r e r a t f o r r e t t e f i t E m b e d e , f e a l h a n h a v e t a b t d e
R e t t i g h e d e r o g F o r t r i n e , f o m h a n n o d .
Profeforerne
, f o m f o r f r e m m e s t il O l d
Q-Profeforer,
n y d e
i k k e i n e e r e n o g e n L o n , m e n d e m a a e , n a a r
Academiet
f in d e r
d e t f o r n o d e n , e f t e r f le e d e S t e m m e r , l ig e f o m
01
åz-Reclorer,
o p d i g e t il h o v e r e G r a d .
Informatorerne
ficuH e v æ r e f o r p l i g t e d e , d a g lig e n , p a a
d e n T i m e , n a a r
Modellet
d i l l e s , u d i d e fm a a e S k o e le r f i g
a t in d f in d e , f o r f a m m e S te d s u d i d e f o r d e
Elementer
a t
u n d e r v i i f e U n g d o m m e n .
D e fic u lle d a a e u n d e r d e T i e n f t -
g io r e n d e
Profeforer
, h v i l k e u d i F o r f a m l i n g e n f K i i ll e g io r e
R e g n f k a b , b a a d e f o r
Informatorernes
O p f o r fel , faa o g f o r
h v a d e lle r s u f æ d v a n lig t k u n d e f o r e f a ld e i S k o e le r n e , fa a
læ n g e f o m d e r e s M a a n e d v a r e r .
S a m m e
Informatores
n y d e
L o n .
F r e m d e e l e s v i l le V i A l l e r n a a d i g d , a t
Academiet
h e r
e f t e r heal v æ r e f o r f y n e t m e d d e n o d v e n d i g d e o g b e d e
B o g e r , til h v e r K u n d e s
Studeringer
, n o g le til S k i l d r e r - o g
B i l d h u g g e r ie , t il B y g n in g s - K u n d e n , t il
Perfpe&iven
? til
Anatomien
o g
Geometrien,
o g n o g le t il d e n B ib e lf k e o g
B 2
V e r d f l i g e