Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  46 / 52 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 46 / 52 Next Page
Page Background

46

Eerste Monteur

BI jlagE 4

Pl anner

Projecttaak

Introductie Installeren 94281

Week

Datum

Stap

uren

Oriënteren

Plannen

Korte inhoud

In deze stap gaat de leerling samen met enkele medeleerlingen zich

oriënteren op het beroep en op de studie. Het doel daarvan is dat hij

een duidelijk beeld krijgt van de werkzaamheden die hij moet

uitvoeren.

Het tweede doel is dat hij ontdekt wat de studie precies inhoudt.

- leert hoe de samenwerking tussen de school, de beroepspraktijk en

hemzelf als leerling daarin een belangrijke rol spelen.

- rol en taak als leerling staat hierin centraal.

IIn deze stap wordt met verzamelde gegevens uit

de oriëntatie een plan van aanpak gemaakt voor:

A. de ouderavond en/of rondleiding

B. het vervaardigen van het product dat in de

vorige stap is afgesproken

Maak hiervoor een planning van de organisatie en

taakverdeling.

Dit plan van aanpak wordt de komende periode

daadwerkelijk gebruiken om alle werkzaamheden

uit te voeren. Daarvoor moet hij goed weten wat

hij allemaal wilt doen, oefenen en leren. Ook moet

het duidelijk zijn wie hij daarvoor nodig heeft, waar

en wanneer. Een overzicht hiervan krijgt hij door

steeds vooraf een plan van aanpak met een

planning te maken.

heeft b

Oriënta

Projecttaak-uren

Lezen van de introductie en oriëntatie. Uitvoeren van de activiteiten

en op te leveren resultaten.

Maken van het plan van aanpak Bespreken met

projectbegeleider.Nadat je de GO hebt gekregen

kun je verder gaan met de activiteiten van de

volgende stap.

Begeleiding

Projectbegeleider/praktijkopleider/vakdocent

Projectbegeleider/praktijkopleider/vakdocent

Project

Op te leveren

resultaat

• Mindmap

• Organogram

• Productafspraken

• Plan van aanpak

• Planning

• Werkvoorbereiding

Nederlands

Praktijk

Vakleer

Rekenen en

wiskunde

LLB

Veiligheid/VCA

Studieloop-

begeleiding