99 / 107
99
Modificatie en overdracht
BIJLAGE 10 Voorbeeld project 2
De hier onderstaande opdracht kan gezien worden als een
voorbeeldopdracht en is daarom een referentie voor een eigen te
verwerven opdracht. Ook kan het zijn dat je deze opdracht gewoon
uit gaat voeren eventueel in een gesimuleerde omgeving. Overleg
dat met je begeleider.
In deze opdracht ga je een bijeenkomst organiseren om collega’s op
de hoogte stellen van nieuwe technische ontwikkelingen.
Begeleiding
De inhoud van de training is vooraf bij de beoordelaars bekend. Indien de inhoud niet
voldoende is, dient de leerling deze vooraf op peil te brengen.
In deze fase past ook het vervaardigen van een onderwijsleermodel van een nieuwe
(innovatieve) component of nieuw systeem. Ook de aanpassing van speciaal gereedschap of
tester met gebruiksinstructie kan een (deel)opdracht zijn.
Het verwerven van componenten en informatiemateriaal bij bijvoorbeeld leveranciers en
importeurs moet door de student zelfstandig worden uitgevoerd.
Als technisch Specialist blijf je altijd op de hoogte van nieuwe
technische ontwikkelingen. Dit doe je bijvoorbeeld door het
volgen van importeurs- of fabriekstrainingen of het bijhouden van
vakliteratuur en tijdschriften.
Jij organiseert voor je collega’s een bijeenkomst waarin je hen
op de hoogte brengt van nieuwe of innovatieve ontwikkelingen
binnen de automobielbranche. Deze bijeenkomst kan bijvoorbeeld
gaan over de introductie van een nieuw model of zelfs over nieuwe
ontwikkelingen op milieugebied die relevant zijn voor het bedrijf
waar jij werkt. Je kunt daarbij ook denken aan het ontwikkelen van
een onderwijsleermodel voor zo’n training. Als trainingsopzet kun je
kiezen uit meerdere varianten. De training zou plaats kunnen vinden
in de werkplaats aan een voertuig. Maar je zou er ook voor kunnen
kiezen om je presentatie op je ROC te houden voor medestudenten
en gasten uit de branche. Je demonstreert handelingen in de praktijk
en beantwoordt eventuele vragen als de situatie daarom vraagt.