21 / 68
ĖđĜĕēĐ ĦėĤĞĚč ĐĦĕė ĦėĜēĚ Đđē ĐĦĕĕĐ ĦđďēČ ęĕĜĥ ĖĥĚč
,ďđĞ ĦČĒ ĦČĥĘ ĐĘđėĕ ĐĜĕČ ČĕĐĥ ĐĜĕčĐĥ ďĞ ,ĦĕĦėĘĚĚĐ
ĞĢĚČč Ĥčė ĥđĤĠĘ ĐĦĢĤ ČĕĐ .ĦėĤĞĚĐ ěĚ ĥđĤĠĘ ĐĔĕĘēĐđ
ĐĤČĥĜ ČĕĐ ĤĠĝĐ Ħĕč ĦĘĐĜĚ Ęĥ ĐĦĥģčĘ ĖČ ,ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥ
.ĐďĕģĠĦĘ Đčĥ ČĘ ĒČĚđ ,ĐĜĥĐ ğđĝ ďĞ
.ĐĕĢčĕĔđĚ ĦĤđďē ČĕĐĥė ĐĘĕēĦĐ ČĕĐ ĤĠĝĐ Ħĕčč ĐĦďđčĞ ĦČ
ĐĜĕĚČĐ ,ĦđďĕĚĘĦĐđ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ęčĕĘĘ ĞĕĎĐĘ ĐĚĘē ČĕĐ
ĦđĜčđĦ ęĎ ČĘČ ,ĕĔĤđČĦ ģĤ ČĘ ,Ğďĕ ęĐĘ ĤĕčĞĐĘ ĘėđĦĥ
ęĕčđĤģ ęĕĤĥģ ĤđĢĕĘ ēĕĘĢĦĥ ĦĞĜėđĥĚ ĐĦĕĕĐ ČĕĐ .ęĕĕēĘ
.ĐĦďđčĞč ĦđĞĚĥĚ ČĢĚĦĥđ
.ĕĜĚĒ ĐĒĥ ĐĜĕĚČĐ ,ĐĜĕĕĚďĥ đĒĚ ĐĜđĥ ĦđČĕĢĚĐĥ ĐĦČĤĥė
đČĤĕĕ ęĕĤčďĐĥ ĐĦĢĤđ Ħčĥģ ěĒđČ ČĢĚĦĥ ĐĦđđĕģ ěĕĕďĞ ČĕĐ
ĦĕĚđĕ-ęđĕĐ ĦđČĕĢĚĐ ĖČ ,Ħđēđė ĝĕĕĎĘ ĐĦĝĕĜ ČĕĐ .ĦĤēČ
קיום מחקרים, פרסום תוצאותיהם ומסקנותיהם והפניית משאבים להעמדת
מרחבי שיח ועיבוד סוגיות מהעשייה היומיומית של המורים הם דרך נוספת
לאפשר למורים להשמיע קולם ברבים, לחלוק בתחושות ובתובנות וללמוד
מניסיונם כאנשי מקצוע על חינוך והוראה
ğđĝčĘđ ,ĖĕĥĚĐĘ ĐĘđėĕ ĐĜĕČĥ Đĥē ĕė ďĞ ,ĐĦđČ ĐĞĕĤėĐ
.ĐĦďđčĞĚ ĐĥĤĠ
đďčĞ ĤĥČ ĦđĤđĚ Ęĥ ĐĢđčģ ĖđĦĚ ĦēČ ,ĤčĞĥĘ ĐĤđĚ ČĕĐ Đđē
ĦĞĠđĦĦČ ěēč ĤĥČĤģēĚč ğĦĦĥĐĘ đĚĕėĝĐđ ĖđĜĕēĐĦėĤĞĚč
.ĦĕĔĝĕĘČĕĢĜĔĝĕĒģČ ĔčĚ ĦďđģĜĚ ĤĠĝĐ Ħĕčč ĐģĕēĥĐ
ĐĕđđēĘ ěĕĒČĐĘ ĥģĕč ,2014 ĦĜĥč ęĝĤđĠ ĤĥČ ,ĐĒ ĤģēĚ
ěĜĕČ ěĐ ĕė ĐĜčĐ ĘĘėĘ đĞĕĎĐ ĤĥČ ĦđĤđĚ Ęĥ ĦĕčĕĔģĕĕčđĝĐ
.ĐČĤđĐĐ ĞđĢģĚč ďđĞ ĤČĥĕĐĘ ĦđĘđėĕ
ĦČ ğģĦĘđ ěĘđģ ĦČ ĞĕĚĥĐĘ ěĐĘ ĤĥĠČĘ ĥģĕč ĤģēĚĐ
.ěĦđČ ĞĚĥĕ đĐĥĕĚĥ đĢĤ ěĐ .ĤčďĘ đĢĤ ,ěďĕĢĚ ,ěĐđ - ěĐĕĦđĕđđē
ďĞ Ħđĥģ Đė đĕĐ ěĐĚ ĦđčĤ ĤĥČ ,ěĐĘĥ Ħđĕđđēč Ĥĕėĕĥ .ěĕčĕĥ
.ěĐĕĜĕĞč ĦđĞĚď ĐĦĘĞĐ ěĐč ĦđĤėĒĕĐĐ ęĢĞ ĕė
ĐĤģēĜ ČĕĐ .Đĥďē ĐĞĠđĦ ĐĜĕČ ĐďđčĞč ĐģĕēĥĐ ĦĞĠđĦ
צריך לדבר גם על זה
ד"ר גדעון מנדה
ד"ר לפסיכותרפיה וייעוץ אקזיסטנציאליסטי, וראש התוכנית לפסיכותרפיה וייעוץ
אקזיסטנציאליסטי בסמינר הקיבוצים
צריך לדבר
21